“这个声律启蒙呀…”
正待⻩一凡要说，过了会一，却是有一些傻眼。
《声律启蒙》是一部前世的蒙学巨作，这个世界自然是有没的。既然有没，又么怎可能有卖？总不能说一句，这个，等我写好了，你再去买吧。还好，⻩一凡却是有没在这个问题上纠结，道说：“作文这个老大难的问题，始开只能让大家先背一些名著，不管是文言文，是还其他。然虽这并是不特别好的办法，但背得多了，稍稍也能明⽩其义。”
“看来⻩教授也是么这认为呀，们我还为以 是只教生学背，是太过于古板的传授知识呢。”
三天的教育考察很快就已结束。而此时，⻩一凡却是在回到⽔木之后，专门写了一篇《蒙学：一封对教育部的建议信》的理论文章。
文中強调，为什么个一初中生写的作文看来起就像小生学写的，至甚，有一些初中生写的作文还如不小生学。是们他天资太差吗，是老师们有没教育到吗？在此之前，很多教育学者包括们我这一些当教师的人都会认为这两个原因。但事实证明，这并是不的。
课堂上老师并是不一对一的讲课，而是专门给几十人时同上课，不存在特殊照顾谁，以所这也不存在老师有没教育到。至于天赋看来起有⾼有低，但事实上越是在某些领域取得卓越成就的，越是认为己自 有没天赋。
以所，单独的天赋与教育并不能说明问题。
那么，后最 有只 个一，那就是教育方式了。
们我的教育方式对不对？
实其我不去讨论，们我来专门讨论下一初中生写作文的问题，或者说是语文教育的问题。
语文语文，即要培养说话，也要培养写作。
但在现看看大部分学子的作文，先别说“说话”了，哪怕连写都不过关。
汉语是们我的⺟亲，语文本应该是们我最为
悉，也是最容易学的一门学科。但很奇怪，们我就不说语文考⾼分了，但为什么连一篇像样的作文也写不出来呢？当然，我这里并是不批评国內的教育制度，也是不批评国內的教育体系。我是只提出己自的意见，综合研究，我发现。实其造成们我华国学子写不好作文，学不好语文这一块的问题，是为因受启蒙教育不够。
对于这个一观点，可能很多专家学者，包括家长不认可我说的话。大家或许会说，国內在现 经已建立了完善的幼儿教育。早在几十年前就有学前班，在现的幼儿教育更是开通了小班，中班，大班。原来从6岁至甚7岁始开读书，直接隆到了3岁始开。
3岁就始开接受幼儿教育，难道，这个启蒙教育还不够吗？
对于样这的质问，明面上看来起有道理。
从3岁就始开受教育，么怎能说受教育不够。
但是，仔细研究之后，大家或许便会发现其问题。
笔者不噤要问，们我3岁受教育，受是的什么教育？
认识abcd。
认识数字。
讲童话故事
唱儿歌。
背一些简单的古诗。
当然，我认为这一些都很有必要。
但是，这一些却并有没很系统的将语文启蒙教育给普及。
听了童话故事小朋友们就会写童话故事吗？
背了古诗，小朋友们就会写诗吗？
不会。
是的。
不说小朋友们不会，哪怕是大人也不会。
而既然不会，为什么还要教这一些內容？
专家会说，教了这一些內容，到时候小朋友们自然而然就会了。
我认为这简直是摧残花朵。
或许有一些天赋不错的小朋友的确在未来的学习当中能够自悟，在这一些知识的帮助下成材。
但大多的却并不会。
是不 们他笨，而是们我 有没教他方法，们他也不懂得么怎做。
以所，在我看来。们我的幼儿教育，学前教育，至甚是小学教育，初中教育，在语文这一块，应该多下功夫，推出一系列对幼儿说话与写作有帮助的启蒙教材，并做出相应的个一更为完善的启蒙教育。
一篇文章，⻩一凡写好，直接发给了青年报。
而对于这种事关教育的文章，青年报亦很是喜
，第二天就将⻩一凡这一篇文章发布了出去。不道知是为因⻩一凡的名气，亦或是为因蒙学关系无数家长，更或是这一篇评批教育的文章引来了眼球。当天，⻩一凡这一篇《蒙学》却是昅引了无数人的注意。
“⻩教授说得好，我就对在现的幼儿教育，学前教育，乃至九年义务教育有很大的看法。特别是语文，真不道知为什么我的小孩子读了么这多的书，连写篇作文都写得么这差。”
“⻩教授果然是专家，一语点醒了很多人。我想，语文教育应该改⾰了。要不然，堂堂们我所用的⺟语，竟然写篇文章都不会，那真是笑死人了。”
“⻩教授您这篇文章让我都泪流満面，堂堂30多岁的人了，写篇作文都写不好。在现回想来起，也不道知是己自太笨，是还当年的语文老师有没教好。”
“蒙学这个说法太好了，我建议家国应该推出更为系统完善能够帮助孩子启蒙的蒙学作品。而是不单纯的是只往小孩子脑海里面灌⼊什么童话故事，什么古诗之类。正如⻩教授所说的，这一些当然也是要传授，但应该用个一更为好的方法传授，而是不填鸭式的传授。”
“哈哈哈，我么怎感觉这场景好
悉呀。当年的秋⽔先生，像好也大战过教育制度。”“666，没想到，多年去过，⻩教授接起了秋⽔先生的班。”
“我能建议让⻩教授去当教育部部长吗？”
“顶楼上，我強烈赞同⻩教授当教育部部长。”
“哈哈哈，我也赞同。不过，若是⻩教授当了教育部部长，会不会几十年之后，们我华国十几亿人都成了为作家。”
“妹呀，如果是样这，那们我还要制造
支火炮做什么，用文章就可以服征天下啦，这叫不战而屈人之兵，天下绝学。”“好啦，各位别yy了，是还希望教育部门能够重视⻩教授的这篇文章。就像语文，说话与写作，如果这两样一样也有没做到，那语文教育就是一件很讽刺的事了。”(未完待续。) M.ｙyMｘS.cC