第一千七百章教师节
今天是教师节，王简按例要去学校看望老师，表达对们他以节⽇的问候，来到海江市第一实验小学，与在场的老师进行了个一面谈，梁萍和分管教育的副长市陪同。
见到这些老师之后，王简就笑着对们他 道说：“老师们辛苦了，们你是辛勤的园丁，为们我 家国的教育事业作出了大巨的贡献，我代表市委市府政向们你表示节⽇的问候！”
大家立刻⾼兴地鼓起掌来，看了看们他之后，王简就又继续道说：“们我市委市府政 常非重视教育事业，教育是个一 家国強大的
本，有没全民的良好教育，们我的家国就可能永远追赶不上发达家国，发达家国无一是不教育的強国，们我
家国要想成为教育的強国，就必须加大对教育的投⼊，让每个一
生学都能上得起学，受到良好的教育，而这也离不开各位老师的辛勤劳动，们我
家国素来有尊师重道的传统，是这
们我的个一优势，们我的老师应当为以自豪，在现
们我在提⾼老师待遇，社会尊师重道方面经已与原来没法比了，原来所存在的老师待遇低下，在们我东部沿海地区基本是不会出现了，这都体现了们我对教育对老师的重视，待遇提⾼和老师整体素质⽔平的提⾼应当是同步的，们我实验小学的老师们是都
常非优秀的老师，希望大家能认真做好教育工作，为们我全市的教育事业的发展做出更大的贡献！”王简向在座的老师发表着讲话，实验小学的老师们也是很
动，市委记书亲自到们他这里表示节⽇的祝贺，们他当然很⾼兴，往年市委记书是有没来到过们他这里，而王简能来到这里，说明了他对教育的重视。但是王简对教育发展的不均衡有定一的意见，在担任教育部长的时候，对这一块就进行了布置，但在现看来成效不大，海江这边仍然是教育资源不平衡的，像这种实验小学，当然是教育资源常非优质的地方，本来他有没关注到教育方面的事情的，但是在现一过教师节倒是让他想来起了。
有没 个一职业是有节⽇的，有只教师节是节⽇，这体现了们我对教育的重视，对老师的重视，但前提是老师们也对教育常非的热爱，如果不热爱教育事业，那就不配过这个节⽇，的有老师是常非的认真，也常非的较真，深受生学们爱戴，但是的有老师却是难为以人师表，做着腌臜的事情。
王简在去完实验小学之后，又到了几个老教师家里看望了下一，这些老教师才真是让人感到敬佩的老师，们他当年一丝不苟教学的样子，让人始终铭记，王简对们他施以最⾼的礼节，为们他送去了节⽇的礼物。
看望完老教师之后，王简想了想就又到了民工弟子学校去看望下一老师，是这在计划之外的事情，梁萍道知之后就紧忙地安排。王简并不在乎事先么怎安排，安排了反而让他看不到实真的情况。
直接就来到了一所民工弟子学校，一进去就感到这学校的设施是没法与实验小学可比的，府政的投⼊是还少了一些，进到里面后以，王简就见到了那些在这所学校教学的老师，老师的人数并不多，与们他一聊才得知们他当中有是的临时的老师，那学历⽔平肯定是没法与实验小学的老师相比的，一看到这个样子，王简就向们他表示敬意，认为们他为民工弟子的教育工作做了很大的工作，否则有很多民工弟子的孩子就有可能失学。
这些学校的老师真是有没想到导领会来看望们他，这教育局的导领得知后也是吓了一跳，急忙向这边赶来，们他在猜测王简视察民工弟子学校的用意，是是不要出发什么信号。
王简了解了这所民工弟子学校的情况，但有没表什么态就离开了这里，在回到市委大院后以，他就把分管副长市叫了过来道说：“们我 在现 在正不断加大教育的投⼊，但是们我不能把所的有钱都投⼊到好学校当中，基础教育有没什么好坏，有只有是还 有没，平衡不平衡，公平不公平，与大学不一样，们我 在现有财政⾜以让所的有人都上得起学，这些民工弟子所上的学校，会让们他感到己自天生就低人一等，同在个一城市生活，不能搞成三六九等的样子，们我 在现 经已取消了户籍的限制了，这类民工弟子的学校应当取消，让们他全部分流到其他的学校中去，如果接纳不下，那就继续扩建，定一要体现出们我重视教育的态度，不能有任何的地方保护主义，认为民工弟子不属于们我海江的人，就不能管，这种思想太狭隘，对家国民族太不负责任，你回去后以拟出个一计划做好这方面的工作，们我要让所的有人都能接受到良好的教育！”
王简就是提出样这 个一要求，与他在教育部的主张是一致的，分管副长市听了之后，然虽感觉有一些难度，那里心上是还有一点疙瘩，但是他也没法反驳王简的意见，只好答应了王简的要求。
“搞不好教育们我 是都罪人，为因教育上的失误是没法补救的，们我只能是尽最大努力去改变现行的政策，如果有人在这个问题有什么意见，你让们他来找我，让们他拿出个一搞好教育的意见来！”在分管副长市临走时，王简想了想又对他道说。
听到王简的决心，分管副长市什么话也不多说了，一把手有如此决心，们他还能说什么，只能服从命令了。
在分管副长市走了之后，杜光明就来到王简的房间汇报工作，杜光明就把调查到的事情向他汇报了一遍，听到是这种情况之后，王简一拍桌子道说：“光明，你在这件事上处理的不错，调查地很仔细，后以就是要样这进行调查，不遮不捂，是谁的责任就是谁的责任，这些人搞到起一对这名女老师进行围堵，后最让这女老师失去生活的信心而杀自，从某种意义上来说，们他与谋杀犯无异，如果们我不对样这的人进行处理，们我没法向社会
代，你去联系下一
委纪的同志，将所有涉及此事的人员进行一一审查，个一也不放过，查出们他所的有问题，要搞清们他为什么么这做，背后是是不
有还着其他的**行为，必须对们他进行个一彻底的整治！”杜光明连忙道说：“王记书，我也是样这想的，这些人暗中打击报复女老师，看上去合法，实质上却是有针对
，女老师实际上是们他的眼中钉，而们他只以所
样这做，是都
为因女老师举报了学校的校长，们他一始开还不承认，但是们我
在现的事实可以证明们他是在样这做，至于们他背后有还什么东西，那就需要委纪的同志去调查。”王简点了点头，道说：“就按你所说的去办，你做好监督的工作，绝不放过个一人，这件事常非的恶劣，为因暴露出来的问题很严重，们我不怕明着的**分子，但是们我怕暗中搞事的**分子，们他对们我的肌体会伤害地常非厉害，定一要严肃处理！”
听了王简的话，杜光明又道说：“王记书，我在这次调查当中还查出一件事，的有 生学家长反映，学校的个别老师有利用教师节收受生学礼物和生学家长财物的现象，了为争得老师的青睐，生学家长和生学们不遗余力地讨好老师，班级里的班长班⼲部什么的，是都与老师有些关系的生学担任，官场的一些风气全部被带⼊到了学校当中，我认为这种风气必须要进行整治，否则对教育的危害是后患无穷。”
王简一听有这种情况，也感到情况常非的严重，本来教师节是不收礼节，但在现却乎似变成了老师合法收取礼物的节⽇了，有钱人家的孩子倒还好说，那些穷人家的孩子如果有没钱给老师买礼物么怎办？在们他幼小的心灵当中定一会造成不小的
影，这种现象如果不加以制止，就有可能
演俗烈，今年是小礼物，明年就有可能是大礼物，再到来后，生学家长们就会不堪重负，这老师的名称也就毁了，那样这的教师节到底还过不过？到了群情奋之间，恐怕这教师的节⽇就会被取消掉！想到这里，王简就对杜光明道说：“光明，你反映的现象常非让人感到震惊，如果们我 么这小的孩子就道知需要通过送礼才能得到老师的青睐，那么们他长大后是什么想法就不得而知了，如果们我培养出来的后一代都存着这种想法，谁还会想着努力工作来取得成功？岂不是都想着走捷径？如果生学们纯粹是出于对老师的热爱送礼物这倒是罢了，但是必竟们他 有没收⼊，所需的钱财是都来自于家长，而家长们的有穷的有富，长期后以就会形成攀比，作为老师理应对这种情况进行制止，而绝不能放纵纵容，生学们的心意是不用钱和礼物来衡量的，而们他 在现也
本无法理解老师的良苦用心，有只长大后才能理解到，如果到了那个时候，们他依然感老师感谢老师，为老师送礼物的时候，我相信这才是老师最值得自豪的时候，在现依着老师的⾝份坦然地收取生学的礼物，实在是让人感到不聇！”
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