第三十九章 医疗培训
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依旧是那间训练室,和塞尔带苏弘文进来后并没多说这次的培训到底是么怎样的,当苏弘文再次进⼊到光脑模拟的中场景时,苏弘文意外的发现和塞尔就在己自的⾝边,并且穿着他所

悉的⽩大⾐,而他己自也是穿着⽩大⾐,这让苏弘文心中有些奋兴,他感觉己自
乎似
经已很久很久有没再穿上⽩大⾐了!
⽩大⾐对于很多人来说是只医生的工作服,是只一件很普通的⾐服,可对于苏弘文来说这件⾐服是神圣,也是他所苦苦追求的,在安和医院实习的一年时间里,苏弘文很是羡慕己自的带教老师们,只为因
们他可以穿着那件⽩大⾐穿梭在办公室、病房、手术室,苏弘文常常幻想着如果己自也能样这该多好,可他是只个实习生,注定不能成为一名医生!
与其说苏弘文追求是的那件⽩大⾐,如不说他追求是的医生这个职业,他很想己自能单独管理几个病人,能立独给们他治病,更能立独完成一台手术,哪怕是小小的门诊手术也行,可这些在他实习的时候是

本不可能实现的,谁敢让个一实习生去管病人?
就算苏弘文的带教老师有这个胆子,可病人肯定也不乐意,为因患者与家属是

本就不会信任苏弘文!
医生这个职业就是如此,越是年轻的医生越是不让患者信任,们他更信任年纪大的医生,为因这些人有着丰富的经验,事实也确实如此,医生这个职业扎实的医学知识是只一方面,更重要是的经验!
人跟人是都不同的,人的⾝体也是相当复杂的,如果照本宣科的按照书本上的知识给患者诊断,误诊的几率是相当大的,很多病所表现出来的症状是都相同的,例如胰腺炎与胃溃疡,疼痛的部位差异常非小,是都剑突下,但胰腺炎疼痛的位置稍稍靠左一些,并且这两种疾病患者可能都会出现呕吐的情况,这就使得两种病所表现出来的临

症状极为相似!
如果就按照课本上的知识,闹不好胃溃疡就得当胰腺炎来治,而胰腺炎则会当成胃溃疡来治,这可是很要命的事,闹不好就得出人命!
有经验的医生

据己自的经验至甚不需要辅助检查就能确诊出到底是那种病,这就是经验带来的好处,可以说经验这个东西对于医生是极为重要的!
个一医生有有没经验,患者的判断标准就是看他多大岁数,像苏弘文样这的小年轻一看就是实习的,要不就是刚进医院的年轻医生,患者能对他信任吗?这简直就是不可能的!
苏弘文需要患者的信任来证明己自,惜可
是的他是只个实习生,连取得患者信任的资格都有没,他只能是个打杂的,连一台阑尾炎切除术基本都上不去!
这就是华夏医疗实习生的尴尬境地,实习本来就是去医院学东西的,但为因医院怕出事,是不敢让实习生过多的跟患者接触的,哪怕就是换药很多医生也不敢让实习生⼲,生怕们他弄出什么事来不好收场!
如此一来这实习变得就没什么太大的意义了,成了

肋,不得不说是这华夏医疗教育的一种悲哀,但大环境就是如此,短时间內是别想改变了!
苏弘文这就是这种畸形的教育方式下培养出来的,他实习那一年然虽努力,但为因带教老师基本什么都不敢让他动手,只把他当成个跑腿打杂的,这一年中可以说苏弘文学到的东西并不多!
这也让苏弘文更望渴能成为一名医生,为因这一年来他是都处于不被信任的角⾊,无论是他的老师是还患者是都这种心态,无形中让苏弘文实在太想证明己自了,如今他终于有了这个机会,怎能不让苏弘文感到奋兴!
苏弘文在现所处的环境是医院,不过医院的环境跟安和医院这种大医院

本就没办法比,连普通的市级医院都比不了,苏弘文推测这里应该是一家县级医院!
但这家县医院的患者不少,人来人往的,看得苏弘文有一种跃跃

试的念头,和塞尔是还没说话他带着苏弘文直接上了四楼来到一间屋子前,苏弘文抬头看了看,发现这房间挂着个牌子,上面写着普外两个字!
两个人走了进去,和塞尔扭头看了看一脸奋兴表情的苏弘文终是于说话了:“这次依旧是个游戏,名字叫做门诊医生!”
“我要在这里坐诊吗?”苏弘文听到和塞尔的话更是奋兴,只为因他可以单独给患者诊治了,是这他无数次梦里梦到的情景,在今天终于实现了!
和塞尔点了点头道:”是的,你要在这里坐诊,你就是这里的医生,普外门诊是只第一站,等你什么时候能把这个科室所的有病种诊断无误的时候,什么时候换下个一科室的门诊!”
苏弘文听到这里奋兴得差点跳来起,可随即和塞尔就是一盆凉⽔浇下来:“不要⾼兴得太早,如果你误诊个一病人系统不光会给你电击之类的惩罚,且而还会扣除你的积分,误诊个一患者扣除10分,你在现
有只100分,如果全扣光了后你脑海中关于我关于致远星的所有记忆全会被抹除掉,地球人的大脑是还太脆弱了,一旦被光脑強行抹除这些记忆你的大脑会受到不可逆转的损伤,轻则成为植物人,重则丢掉你的小命!”
这一盆凉⽔直接把苏弘文浇得从脚凉到头,他有些不敢相信道:“老师用用不惩罚么这重啊?”
和塞尔板着脸道:“然虽
是这游戏,你误诊个一患者也不会出现死亡的情况,但你想过有没,如果你的真在现实中误诊了个一患者,他会不会死?这个几率可是很大的,医生这个职业可以说是掌管人生死的,马虎不得,容不得一点差错,惩罚措施之以所如此重为的就是让你做到事无巨细、悉究本末,每一种病你必须搞清楚他的来龙去脉,你明⽩吗?”
苏弘文明⽩和塞尔的话是什么意思,不过在这会他里心真是没底,然虽大学己自还算努力,基础知识打的也牢固,实习一年也没松懈,可毕竟己自从来有没单独诊治患者的经验,真要是出现误诊可么怎办?10次己自闹不好就得把小命丢掉!
和塞尔看到苏弘文低着头不说话,道知他在担心什么,他伸手拍了下苏弘文的肩膀道:“我道知你在担心什么,实其你可以不急着正式始开游戏,你可以以个一实习生的⾝份跟在我⾝边,跟着我学习一段时间,等你己自感觉可以了在正式进⼊到游戏中完成这个任务!”
“的真吗?”苏弘文听到这里心又是一阵欣喜,他在现最缺乏的就是经验,如果能跟着和塞尔学习一段时间他相信己自在经验这快会有极大的提⾼,且而他也相信和塞尔不会跟安和医院那些医生一样什么都不敢放手!
“是的真,但样这做也有个缺点,就是需要的时间太过长了,可能需要几年的时间,飞船的能源是不能坚持么这长的时间的,以所你必须加快学习的进度,争取早⽇离开这里去外边收集更多的能源维持飞船的运转,并且医疗培训系统也不完善,还需要你收集到⾜够的材料来完善!”和塞尔本来想不跟苏弘文说这些的,怕他分心,可在现飞船能源缺乏,经已到了个一相当紧迫的地步,和塞尔必须要让苏弘文加快学习的进度然后离开这里!
实其和塞尔己自也很清楚己自完全可以利用光脑侵⼊到地球人的网络中,从而获得大量的财富,利用这些财富购买大批的材料来完善飞船,但他要是真样这做了对苏弘文并是不好事,会让他产生不劳而获的心态,再个一和塞尔也是不屑于去当小偷的!
他希望把苏弘文培养成一名正直的人、不会投机取巧的人、一步个一脚印向前走的人,以所一切都要靠苏弘文用己自的双手去创造,这个过程或许会漫长,或许会让苏弘文吃很多苦,但不经历风雨又么怎见彩虹?有只
样这苏弘文才能在这些磨练中尽快成长来起,成为和塞尔所希望的那个人!
“然虽游戏中一天的时间是只现实世界的2个小时,可是每天我有只四个小时的时间跟您学习,这个时间有点短,我怕不能尽快的学好!”苏弘文有些犯愁了,不学到⾜够的医学知识与经验,他么怎出去当医生?己自老师都说了可能需要几年的时间,己自能缩短这段时间吗?苏弘文里心没底!
“我说的几年是指你学会我全部的本事,但你要离开这里可不需要全部学会再走,你要只精通个一科室的病种诊治,地球上的医院你就大可去得了!”和塞尔看己自这生学钻了牛角尖,赶紧补充了一句!
“个一科室的疾病诊治?我怕我短时间內学不会!”苏弘文低着头小声说了么这一句话!
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