来到村长的屋外，赵飞怀揣忐忑的心情敲了敲村长屋外的大门。
“村长，您在家吗？”赵飞轻声的道问。由于心中分十紧张，以所 音声未免有些发颤。
“进来吧，门没关。”只听屋內传来了一句话，音声不大且而还略显苍老，但是却感觉分十的正气，很有穿透力。
得到了村长的允许，赵飞便推开了屋门，走了进去。
只见村长一人独自的跪坐在长桌前，里手还拿着一本书。直到看到赵飞走了进来，村长才放下了书。面露微笑的盯着赵飞。而赵飞则直立⾝子，两臂合拢向前伸直，右手微曲，左手附其上，两臂自额头下移至
，时同上⾝鞠躬四十五度，做了个一揖手。然后便站着一旁不动了。“也不道知 己自这个揖手，做的合格不合格，我见到电视了是都 么这演的啊。如果有些出⼊，还希望村长不要见怪吧。”赵飞在里心嘀咕着。
看到赵飞的揖手，村长心中很是惊讶，也有一丝疑虑，但是很快的就恢复过来，然后面带微笑的对赵风道说：“来了，那便坐下把。”
“长者在此，怎能有我坐的地方。”赵飞恭敬的解释道。
村长听到赵飞的话，満意的点点头，随后道说：“我让你坐下就坐下。何须如此多礼。”完说村长还指了指旁边的空位。
“那…那好吧。我就恭敬如不从命了。”无奈赵飞只能听从村长的话，走至村长⾝边跪坐了下来。坐下之后
直
杆，显得略有英气。然虽
量尽保持己自不要紧张，不过攥成拳头的双手却深深的出卖了他。见看赵飞的样子，村长不可置否的笑了下一，然后不紧不慢的道问：“何须如此紧张，我是只叫赵风叫你过来聊些家常。无需如此庄重。有还刚刚那个动作是谁教你的？村子里可没人做过这个动作，你又是么怎会的？”
听完赵飞不由得一愣，大脑也陷⼊一片空⽩。“完了本想装个好好生学的，但是么怎把这给忘了。只想表现下，但是却忘了地方。失策失策啊。”赵飞不由得在心中暗自后悔道。
“这…这是只…生学想表示下对村长的尊敬。”赵飞吱吱唔唔的搪塞道。
着看赵飞那窘迫的神情，村长笑而不语。是只一直的盯着他。盯的赵飞里心直发⽑。
着看村长笑眯眯的盯着己自，赵飞就更加的着急。额头也始开慢慢的溢出汗渍。“这…这可么怎办才好，么怎才能往下编呢？”
村长笑而不语，而赵飞则是紧张说的不出来话。时间就么这一分一秒的去过，然忽村长说话了。
“呵呵，既然你想不说，那我就不问了。要不你可就要怪我老头子多事了。”村长笑呵呵的自嘲道。
听到村长的这句话，赵飞如蒙大赦，用袖子擦了擦额头的冷汗。然后小心说的道：“怎敢！怎敢！”里心深呼了一口气，赵飞暗自想到。“后以 是还小心的好。要不然指不定什么时候又整这一出那就完了。”
“好了不说这些了。”村长摆了摆手，收起了脸上那一丝的笑容，然后严肃说的道：“在现你要认的真回答我的话。”
见看村长的变化，赵飞也随之变的严肃来起。深呼了几口气，驱除了心的中一些紧张与胆怯。分十正式的回答到：“村长您尽请放心，我定会很认的真回答的。”
“嗯，很好。听小风说，你打算读书是吗？”村长轻抚这己自的胡子提道问。一双浑浊的眼睛也流露出一丝精光。
“没错，村长，我是打算读书。以所还请村长您能教我。”赵飞点着头，很谦逊的回答道。
着看赵飞的态度，村长不住的点头。依旧严肃的道问：“那你又为何打算读书呢？要道知对于个一农户来说，读书可是有没任何用处的。”
听到村长的话，赵飞低着头略加思索了会一，然后抬头道说：“村长，然虽我在现 是只 个一农户，但是我的体格却并不适合做个一农户。而我要养活己自，⽇后必将走出赵家村。外面世界如此广阔，如果有没一技傍⾝，又何以生活。”
听完赵飞的话，村长点了点头“嗯，说的有些道理。”随即有道问又道问：“你是不在跟赵风学武，难道就样这放弃？”
“是样这的村长，我跟风哥学是只想強⾝健体，我了解我的⾝子，那并是不能学武的。可是如果有没 个一良好的体格，又怎能成事呢。以所我打算还跟风哥学校”赵飞又恭恭敬敬的回答到。
村长又紧接着道问：“但是样这你能行吗？要道知杂而不精可是不好事情。”
“村长您说的我道知，我决定以读书为重，且而君子有六艺，不也是要求文武兼备。”对于村长的问题，赵飞早有答案，想都没想的就开口说了出来。
“哦？你个一农户出⾝居然也道知君子六艺？”村长又次一的被赵飞震惊到。
“完了，又露馅了。我么怎就管不着我这个嘴啊。”赵飞有次一的残念着己自的嘴。
“这个…这个…村长…我。”赵飞的嘴再次一的不利索来起，磕磕巴巴的，也不道知该说什么。
看的赵飞窘迫的样子，村长不由得哈哈哈大笑。
“哈哈哈，好了小飞，用不过多的解释。既然你有所隐瞒，此事有无关大雅，那我便不
问你了。不然就显得我我这老头不近人情了。既然你有这个心，那从今后以就来我家，我同意教你了。但是你要给我好好的学，如果学而不成，那可别怪我翻脸无情。”村长猛地拍了下一长桌。神情肃然，双眸好似出窍的利剑，直赵飞。听见村长答应了，赵飞喜不自噤的站起⾝来，不住的对这村长作揖，不停地道说：“多谢老师，多谢老师，生学 定一会好好的学习的，不会辜负老师的厚望的。”
见看赵飞的态度，村长也很⾼兴不住的对赵飞点头。马上便进⼊了个一老师的角⾊。摆了摆手，示意赵飞坐下。轻捋这胡须道问：“既然你知晓君子六艺，那你可道知这六艺都有那六艺？”
这个问题问的赵飞一愣，他也只道知君子六艺的这种说法，要真让他说有那六艺，他还就真说不出个以所然来。以所只能如实的对村长道说：“生学并不知晓，还望老师指点。”
“嗯，不错，做学问不怕你不知晓，就怕你不敢问。你有这点品质，证明我的选择没错。”村长満意的点点头对赵飞道说。然后起⾝转⾝近了屋，不会一便拿着了个一竹简走了出来。
来到长桌前，村长在此跪坐了下来打开竹简继续道说“既然你不道知，我就来给你讲讲。君子六艺是君子所需的六们必修课，其內容包括五礼、六乐、五
、五御、六书、九数。而六艺的教导，也是循序渐进的，有小艺和大艺之分。书、数为小艺，而礼、乐、、御为大艺。我就先教你小艺，也就是书、数。六艺的中六书，即识字。西汉刘歆《七略》有云：古者八岁⼊小学，故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。’而象形、象事、象意、象声指是的文字形体结构，转注、假借指是的文字的使用方式。六艺的中数呢，就是《九九乘法歌诀》它同样是一门基础课…”听着村长的讲解，赵飞也陷⼊了震惊当中，原来三国时代就有九九乘法表啦。古人的智慧真是无穷尽也。
授课的时间过的很快，转眼个一上午就去过了。村长还在意犹未尽的讲解着，赵飞也充分的发扬了三好生学的精神，遇到不懂的就问，村长也很耐心的给他一遍遍的解释。直到赵飞弄明⽩。
然忽村长起⾝道说：“好了，时候也差不多了。做学问不能一蹴而成，要循序渐进。今天就讲么这多吧，回去后以要多加思索，希望能够融会贯通。下午你就不需要过来了，去跟小风学武就行了。从今后以，你上午来跟我读书，下午就去找小风学武。”
看的村长起⾝，赵飞也急忙的跟着来起，恭敬的回答道：“我道知了，老师。没事生学就先回去了，明⽇在来随老师学习。”
“呵呵，去吧去吧。”村长再次一的点头道。
着看赵飞离去的背影，村长里心赶到分十的満⾜。在他里心 是还对赵飞这个生学很満意的，得觉他很有天赋，很尊敬师长，也很能不聇下问。然虽口头上没说，但是在里心 经已把赵飞当成能既承继自⾐钵的生学了。
“看了我赵家村将来要出现两位大才啊。”村长感慨道。 ｍ.ＹｙｍＸｓ.Cｃ