第六十二章 授课
气归气,朱由校在现
有没受己自控制的军事力量,也只能忍怒继续供养辽东的军事贵族。
可以说,朱由校在现就相当于在用银子买和平,如果他一旦停止对辽东军事贵族的钱粮供应,这些养贼自重的关宁铁骑绝对能做出背主求荣的事来,且而
们他毕竟是还防卫辽东的主要力量,朱由校还不能调出别的军队去代替。
光

易逝,转眼间就是到了正月中旬,军官生的训练也已进行到一半,且基本的队列训练和体能训练经已基本结束,按照朱由校的计划,接下来的个一月将对军官生进行基本的军事理论知识培养。
后以大明的指挥官不能有只⾝先士卒、勇猛敢战等冷兵器时代优秀将领的素养,还应该有掌握步炮协同以及指挥混合兵种等较这个时代而言比较先进的基本军事理论。
惜可,在现的大明朝,还不能找出个一合格的近代军事家给们他谈谈未来该如何指挥火器作战,因而也有只让朱由校这个半道子出家的军事爱好者给们他讲解。
按照朱由校的打算,他是想把己自
在现对大明军队的建设理念和己自所

知的一些经典战术先抛售给这些军官生,至于们他明不明⽩,能不能理解,他不敢保证,但他相信随着⽇后们他在场战上的磨砺和时局的变化,们他迟早都能领悟透的。
后世许多名震中外的卓越军事家都还是只泥腿子出⾝,而己自
在现所培养的三十名军官生好歹还能识字,也算得上是家学渊源,对基本的传统军事常识也很了解,至甚比己自都清楚,以所朱由校没得觉
己自是在做无用功。
“建奴之強,強在于骑兵,強在他的机动

和排山倒海的阵势,但在我大明也是不无克敌之法,早在我太祖年间就有利用火铳三段式

击以抗骑兵之法,而如今虽建奴更善骑

,但设若我先以火炮轰之,打

其阵势,再以骑兵歼其主力,后最火铳密集

击,以扫清余敌,即便建奴再添十万,又有何惧。”
朱由校站在台上,里手拿着一


子,指着宣纸上的示意图,很认的真给台下的军官生们阐述着己自的三段式攻击设想。
既是陛下亲授,台下的军官生倒也听得很认真,素来沉默寡言的常延龄还主动举手询问,像这种己自做着,陛下站着,有问题就举手示意,近似于私塾授课的听讲模式,们他已然习惯:“陛下所说,若果实真现,只怕⽇后将无骑兵可生存之地,是只我大明朝的火器还不能做到,火炮笨重且造成的轰击效果并不明显,除此之外,火铳

速有没建奴

箭速度快,且距离也有限,难以形成密集火力打击,家叔曾参与萨尔浒一战,就吃过样这的亏。”
“你叫常延龄,对吧”然虽常延龄是在质问己自的设想,但朱由校很欣慰己自苦心孤诣的教授么这久,终于有人始开主动找己自

流,且也能看出来,这人经已懂了己自的意思并进行了主动思考,而是不不懂装懂也有没教条主义,直接照搬,是这
个一优秀军事指挥员应该具备的基本素质,因而不由得朱由校不奋兴。
其他军官生们很担心的看了常延龄一眼,都不理解这个平时沉默寡言的家伙在这个时候么怎
么这不识抬举,居然敢怼陛下?也不怕被陛下给直接砍了脑袋,或者直接逐出噤卫军?
倒是常延龄很淡然的回道:“是的,陛下。”
“很好,你所说的都提到了点子上,我大明军队在现之以所不能形成对建奴骑兵的绝对庒制,可以说难就难在这三个地方,一是火炮的机动

不強,虽有马车拉载的火炮,但威力又不⾜,二是由于欧罗巴等国的技术封锁,我大明还不能完全掌握铳规和铳矩等相关技术,导致们我的火炮精准度不⾼,是这最关键的地方,除此之外,第三个就是火铳

速和

程还欠缺,以及第四点就是在现
是还以实心弹为主,难以下大面积杀伤。”
朱由校说着就又道:“好在在现第三个难题,皇家工程院的毕侍郞等人已研制出了

能更好更适合密集

击的燧发

,第四个难题,也已被皇家科学院的徐侍郞从古籍中寻找到解决之道,最关键的难题也就是第三个难题,朕已命东厂将汤若望等西洋人看押来起,既然们他不肯把技术给们我,那们我就

着们他给,如若不然,们他也休想在我大明传教,至甚

命也难保!
当然,朕也同样鼓励大明的皇家科学院们己自能琢磨透里面的玄机,不过这些都是不诸位所

心的问题,们你要做的就是,能预测未来的战争走向,并掌握世界上最先进的战术。”
朱皇帝的谆谆教诲让在座的军官生们听得有些含含糊糊,这些近乎于现代⽩话的表达方式对于们他而言就同们我听外籍教授讲理论知识一样枯燥且深奥,但要只认真听,也总有些收获,学的好的也能有个一二分之见。
除了皇帝陛下这个半吊子军事理论家在这些军官生面前兜售己自在坛论和书籍上的军事理论外,朱由校还专门让卢象生这个博学的两榜进士给这些军官生面讲授大明各地风土人情,还让翰林院的学士们给们他将历朝历代的经典战例,至甚连锦⾐卫指挥使许显纯都来给这些军官生们讲过如何刑讯

供套出他人的报情,有还钦天监的员官也来教过这些军官生如何看气象变幻。
反正朱由校目的有只
个一,既然是他朱由校的嫡系将领,就既不能是无知莽夫也不能是舞文弄墨的秀才,得在文化素养和体质素养上都⾜够全能才行,也此因,在短短个一月的后最十天,这些军官生几乎天天是都课程。
从前期的队列训练和体能训练再到后期的理论培训,有还每晚必学的思想教育,朱由校对军官生们的培养可谓是煞费苦心,而这些军官生们的进益也自然不小,且对他这个皇帝的认同感也比前以提⾼许多,至少在现,皇帝陛下并不是只
个一模糊的效忠对象,而是个一近乎师近乎友实实在在存在且具有领袖魅力的崇拜者和追随者。
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