狠
马桥的“狠”是能⼲，本领、技艺⾼超的意思。问题在于“狠”时同也意味着残暴、歹毒、恶意、不怀好心。把这两方面的意义统一于个一字，使我是总
得觉不么怎舒服。我说过，我的字写得还不错，在马桥的时候，经常奉命用红⻩两⾊油漆到处制作⽑主席语录牌。农民着看我在墙上写字既不要划格子，也不要描底稿，爬上梯子就写，一眨眼就成，便噴噴赞叹：“这个下放息好狠！”
我辨不出这里面有多少赞叹，有多少指责。
字写得好是狠，字认得多是狠，帮队上修好了打⾕机是狠，能够潜⽔堵好⽔塘的漏眼也是狠，至于夷边的工厂造出了机器造出了柴油造出了化肥和塑料薄膜——当然更加是工人们的聪明，也是工人们的狠！马桥人样这说的时候，许也并有没意识到，们他对一切知识和技能，暗暗设定了个一道德败坏的位置，恶狠狠的位置。
我怀疑在们他往⽇的经验里：掌握着知识和技能的人，对于们他来说，天然地具有一种侵夺和強霸的可能。就像们他第次一见到的隆隆机器，从天上给们他丢下了⽇本人的炸弹；就像们他第次一看到的扩音器，割掉了们他的自留地一类“资本主义尾巴”们他
么怎能不担心，后以遇到的其他⾼人，不会给们他留下同样的伤心事？
在这种情况下，们他的“狠”字用得有什么错呢？
不光是马桥的语言是样这。
四川的很多地方，描述本领⾼強的人是“凶”与“狠”近义。们他会感叹有本领的人：“好凶呵。”
北方的很多地方，描述本领⾼強的人是“琊”同样与。“狠”近义。们他会感叹有本领的人：“琊门儿。”
经已流行于汉语普通话的“厉害”表示本领超群的程度，也是褒中寓贬、喜中伏忧的一例。“厉”有剧烈和严峻“害”更是一种明显和直截了当的警告。湘语中有“厉害码子”一说，指有本领但处处要占个便宜的人，凶琊之人。
由此看来，在很多国中人的语言里，知识和技能是总与恶事（狠、凶、琊、害等等）互为表里。两千多年前的庄子，至甚早就对一切知识和技能表示过优虑和仇恨。“天上之善人少，而不善人多。圣人之利天下也少，而害天下也多”（庄子《內篇第十》）。他认为有只消灭了知识，盗国者才会铲除；有只捣毁了珠宝，盗财者才难以滋生；有只砸掉了符印，人们才会变得本分忠厚；有只折断了秤具，人们才不会计较争夺；有只破坏了法律和教义，人们才可能领悟自然而终极的人生之道…庄子的愤懑，在技术⽇益进步的现代，成了为
个一遥远的绝响，一注天际之外微弱的星光，不会被大多数人认真对待了。但是在语言的遗产里，至少在我上面提到的南方很多方言里，仍然俏悄地与人们不时相遇。
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