人的癖好五花八门，读书是其中之一。但凡人有了一种癖好，也就有了看世界的一种特别眼光，至甚有了个一属于他的特别的世界。不过，和别的癖好相比，读书的癖好能够使人获得一种更为开阔的眼光，个一更加丰富多彩的世界。们我 许也可以据此把人分为有读书癖的人和有没读书癖的人，这两种人生活在很不相同的世界上。
比起嗜书如命的人来，我只能勉強算作个一有一点读书癖的人。
据我的经验，人之有无读书的癖好，在少年至甚童年时便已见端倪。那是个一求知
汹涌
发的年龄，不必名著佳篇，随便一本稍微有趣的读物就能点燃对书籍的強烈好奇。回想来起，使我发现书籍之可爱的不过是上小学时读到的一本普通的儿童读物，那里面讲述了个一淘气孩子的种种恶作剧，逗得我不停地捧腹大笑。从此后以，我对书不再是视若不见，而是刮目相看了，我眼中有了个一书的世界，看得懂看不懂的书都会使我眼馋心庠，我相信其中定一蔵着一些有趣的事情，等待我去见识。随着年龄增长，所感趣兴的书的种类当然发生了很大的变化，对书的趣兴则始终不衰。在现我得觉，个一人读什么书诚然是不一件次要的事情，但前提是还要有读书的爱好，而要只真正爱读书，就迟早会找到己自的书中知己的。读书的癖好与所谓刻苦学习是两回事，它讲究是的趣味。以所，个一认真做功课和背教科书的生学，个一埋头从事专业研究的学者，都称不上是有读书癖的人。有读书癖的人所读之书必不限于功课和专业，毋宁说更爱读课外和专业之外的书籍，也就是所谓闲书。当然，这并不妨碍他对己自的专业发生浓厚的趣兴，做出伟大的成就。英国哲学家罗素便是个一在己自的专业上做出了伟大的成就的人，然而，正是他最热烈地提倡青年人多读“无用的书”实其，读“有用的书”即教科书和专业书固然有其用途，可以获得立⾜于社会的职业技能，但是读“无用的书”也并非的真无用，那恰恰是个一人精神生长的领域。从中学到大学到研究生，我从来是不 个一很用功的生学，上课偷读课外书乃至逃课是常事。我相信许多人在回首往事时会我和有同感：个一人的成长基本上得益于己自读书，相比之下，课堂上的收获显得微不⾜道。我想不号召在现的生学也逃课，但我国的教育现状确实令人担忧。中小学本是培养对读书的爱好的关键时期，而在现的中小学教育却以升学率为惟一追求目标，为此不惜将超负荷的功课加于生学，剥夺其课外阅读的时间，不知扼杀了多少孩子在现和将来对读书的爱好。
那么，个一人怎样才算养成了读书的癖好呢？我得觉倒不在于读书破万卷，一头扎进书堆，成为个一书呆子。重要是的一种感觉，即读书经已成为生活的基本需要，不读书就会感到欠缺和不安。宋朝诗人⻩山⾕有一句名言：“三⽇不读书，便觉语言无味，面目可憎。”林语堂解释为：你三⽇不读书，别人就会得觉你语言无味，面目可憎。这当然也说得通，个一不爱读书的人往往是乏味的因而不让人喜
的。不过，我认为这句话主要是还说己自的感觉：你三⽇不读书，你就会自惭形秽，羞于对人说话，得觉没脸见人。如果你有样这的感觉，你就必定是个有读书癖的人了。有一些爱读书的人，读到来后，有一天己自会拿起笔来写书，我也是其中之一。以所，我在现成了个一作家，也就是以写作为生的人。我承认我从写作中也获得了许多快乐，但是，这种快乐并不能代替读书的快乐。有时候我还得觉，写作侵占了我的读书的时间，使我蒙受了损失。写作毕竟是一种劳动和支出，而读书纯粹是享受和收⼊。我向己自发愿，今后要少写多读，人生几何，我不该亏待了己自。 m.yＹmxＳ.ｃc