“们我不必再等待格拉夫上校让安德·维京受到的伤害恢复了。维京要做的事情不需要战术学校的知识。且而 们我立刻需要其他人来继续。在们我带们他来到这里并且把们他推向模拟器之前，‘们他’必须明⽩那些老式舰艇能够做什么。而那需要时间。”
“们他只进行了很少的游戏。”
“我不会允许们他占用我所的有时间。ISL离们你有两个月的路程，且而在们他从战术学校出来，从那里到舰艇控制学校要四个月。那只能在们我必须带们他到指挥学院前给们他三个月的战术学习。用三个月的时间把三年的课程讲完。”
“我该告诉你比恩看上去经已通过了格拉夫的后最的测验了。”
“测验？当我免除了格拉夫上校的职务的时候，我得觉他的可怕的小小的测验程序也全部结束了。”
“们我不道知这个阿契里斯到底有多么危险。们我 经已被警告过‘有’危险，但是…他看上去如此可爱…我是不在指责格拉夫上校，你道知，‘他’不能办法道知。”
“道知什么？”
“那个阿契里斯是个一连续杀手。”
“那会让格拉夫开心的。安德的记录上升到第二。”
“我是不在开玩笑，长官。阿契里斯的记录里有七个谋杀罪行。”
“且而他通过了筛选？”
“他道知如何回答心理测验。”
“请告诉我那七次都是不在战斗学校发生的吧！”
“第八次会。但是比恩得到了他的供词。”
“在现比恩是牧师么？”
“实际上，长官，那是个巧妙的策略。他用策略战胜了阿契里斯——引他进⼊埋伏圈，招供是唯一的出路。”
“那么安德，那个可爱的国美中产阶级之子，杀掉了要想在浴室殴打他的人。但是比恩，那个无赖的街道流浪儿，让个一连续杀人犯受到了法律的制裁。”
“们我认为更有意义是的，安德很善于建设队伍，但是他和波让是一对一近距离搏斗。而比恩，个一在进⼊学校一年后还几乎有没朋友的孤独的人，他集中了一队孩子来作为他的护卫和证人来击败阿契里斯。我一点也不道知格拉夫是是不预知了这些结果，但是他的这项让每个男孩参加的测试结果违背了们我的希望，也偏离了他己自的嗜好。”
“嗜好。安德森少校。”
“它总会出在现我的报告的中。”
“试着写出整个的情况，而不要去使用‘嗜好’这个词。”
“是的，长官。”
“我分配了一架秃鹰驱逐舰来带走这个团体。”
“你要想多少，长官？”
“们我 次一最多需要十个一人。我有了卡比、毕、有还莫木们他 经已上路去战术学校了，但是格拉夫告诉我那三个人，有只卡比最适合和安德维京起一工作。们我需要去为安德进行跟踪，但是那不能伤害到剩下的人，以所，这次要十个。”
“哪十个？”
“见鬼的我么怎会道知？哦…比恩，他肯定是个一。而其他九个们你就想想谁能够很好的执行比恩或者安德的命令吧，无论哪个的都可以。”
“个一对两个可能的指挥官都适合的列表？”
“安德是首选。我希望们他能够被训练到起一，成为个一集体。”
命令在17：00到来。比恩应该在18：00搭乘秃鹰号离开。好象他有没任何需要收拾的行李。与安德相比，他有个一小时的时间。以所比恩去和他的战队话别，告诉们他发生了什么，他要去哪里。
“们我只进行了五次游戏，”伊特说。
“当汽车到站停下，就该上车了，啊哈？”
“啊，”伊特说。
“有还什么人？”阿布问。
“们他不告诉我。只说是…战术学院。”
“们我 至甚不道知它在哪里。”
“太空的中什么地方，”伊特说。
“不，是的真么？”这很有没说服力，但是们他笑了。说再见并不特别困难。们他同在野兔战队的⽇子有只8天。
“很抱歉们我 有没为你赢得任何战斗，”伊特说。
“们我本来可以赢的，如果我想赢的话，”比恩说。
们他 着看他，就象在看个一疯子。
“我就是计划让大家放弃排名，停止关注输赢的那个人。如果我赢了，且而每次都赢，那么别人会么怎看待我呢？”
“那看上去就象你确实很注意排名了，”伊特说。
“那是不真正烦扰们我的，”另个一小队长说“你是是不在告诉我你就是把们我配置到‘失败’的位置？”
“不，我在告诉你，我更关心是的别的东西。们我能从互相对抗中学到什么？什么也有没。们我永远不会和人类的孩子进行战斗。们我要去对抗虫族。以所 们我需要学习什么？如何去协调们我的攻击，如何去互相作出响应，如何感受战斗进程，为所的有事情负责，即使你有没得到指令。‘那些’就是我来训练们你这些家伙的办法。如果们我‘赢了’，如果们我进⼊并且用‘我的’策略来扫
了们他所的有人，那样能够教给‘们你’什么？们你
经已和个一优秀的指挥官合作过了。们你需要做的就是要互相配合。以所我把们你放到艰苦的环境中，后最
们我终于发现该如何互相保全。让它有效。”“们我还有没做得⾜够好到取得胜利。”
“那是不我的标准。们你让这个想法生效。当虫族再次到来的时候，们他会让所的有事情变糟。在通常的战争擦摩之外，们他会要做一些们我不会想到的东西，为因 们他 是不人类，们他的思考方式和们我不一样。如此计划去攻击，对们他来说有什么好处？们我试，们我做们我能做的，但是真正有用是的当指挥部被击溃的时候，们你该么怎做。如果这里有只你和你的编队，你和你的运输机，你和你的被损伤的打击力量，有只五套武器在八艘战舰上的时候。们你该如何互相帮助？们你要么怎来进行？那就是我在做的事情。然后我回到军官食堂告诉们他我从中学到的。们你这些家伙展示给我看的东西。我也从们他那里学到了东西。我告诉们你所有我从们他那里学到的，是不么？”
“啊，你本来可以告诉们我是在训练们我什么的。”伊特说。们他都愤恨地静静着看。
“我不必要‘告诉’你。你一直在学。”
“至少你可以告诉们我不胜利也有没关系。”
“但是们你应该去‘努力争取’胜利。我有没告诉们你，是为因它有只在们你 己自进行评估的时候才有作用。就象当虫族到来的时候。那就真正有用了。那是当你真正聪明，当失败意味着你和你所关心的人，整个人类，都会死亡的时候。我有没想过们我会在起一很久。以所我要最好地利用时间，为们你，也是为我。们你这些家伙都经已预备好接受军队的命令了。”
“那你么怎样呢？比恩，”阿布问。他在正笑，但是有只一点。“你准备好指挥一支舰队了么？”
“我不道知。那取决于们他是是不想赢了。”比恩笑了。
“那就是问题，比恩，”阿布说“有没士兵喜
失败。”“且而‘那’，”比恩说“就是为什么失败是比成功更有力的老师。”
们他听他的话。们他思考他的话。有些人点头。
“‘如果’你还活着的话，”比恩加上一句。然后向们他微笑。
们他也微笑回应。
“在这个星期中，我给了们你我能够想到的最好的东西，”比恩说“且而从们你那里学到了以我的聪明能够学到的东西。感谢们你。”他立正，向们他行礼。
们他回礼。
他离开了。
然后去了老鼠战队的宿舍。
“尼可拉刚刚得到了他的命令，”个一小队长告诉他。
比恩有会一在怀疑是是不尼可拉将和他起一去战术学校。他头个一想法就是这个，即使他有没准备好。他的第二个想法是，我希望他能够去。他的第三个想法是，我是不那种先想到他不应该被晋升的朋友。
“什么命令？”比恩问。
“他得到了一支战队。见鬼，他至甚还是不小队长。上个星期才到这里。”
“哪支战队？”
“野兔。”那个小队长又看看比恩的制服“哦，我才他在正替代‘你’呢。”
比恩笑了，然后回到他刚刚离开的宿舍去。
门开着，尼可拉正坐在里面，神情失落。
“我可以进来么？”
尼可拉抬头，笑了。“告诉我你回到这里是来带走你的战队。”
“我经已为你做了暗示了。争取胜利。们他认为那很重要。”
“我真不能相信，你五次都失败了。”
“你道知，对于学校来说，人人维持传统的事情不会再维持下去了。”
“我明⽩‘你’的意思”
“尼可拉，我希望你能够我和 起一。”
“发生什么了，比恩？是是不那件事？虫族来了，是么？”
“我不道知。”
“说吧，你能够把事情推算出来的。”
“如果虫族的真来了，们他会把所有们你这些家伙留在这里，在太空站里么？或者把们你送回地球？或者把们你疏散到暗淡的小行星？我不道知。有情况表明后最的时刻的确
近了。其他的情况看上去好象这里周围的任何地方都不会发生什么重要的变故。”“此因 许也 们他正要发
庞大的舰队去对抗虫族的世界，你的那些家伙可能要在航行中长大了。”“许也，”比恩说“但是发
‘那支’舰队的时间就是在第二次⼊侵之后。”“那，如果们他 道知 在现‘还’有没找到虫族的世界呢？”
那冷酷地让比恩停了下来。“我从来有没想过，”比恩说“我的意思是，们他肯定曾经送信号返回。们我要做的就是追踪其方向。跟着光线，你道知。那是在指南里讲过的。”
“如果们他 用不光线进行沟通呢？”
“光线可能要用一年的时间走一光年，但是那仍然比其他的东西速度更快。”
“们我 道知别的方法，”尼可拉说。比恩是只 着看他。
“哦，我道知，那很蠢。所的有物理法则和所有那些。我的意思是——你道知，我一直在思考，那就是所有。们我从不考虑法则外的事情是只 为因它们乎似不可能被打破。”
比恩笑了“长官！尼可拉，看来在们我对面睡的时候，原应该你多说我少答的。”
“恩，你道知我是不天才。”
“在这里的是都天才，尼可拉。”
“我是被抛弃的那个。”
“么这说吧！尼可拉，你可能是不拿破仑。许也你是只艾森豪威尔。不要希望我会为你哭泣。”
尼可拉始开笑了。
“我会想念你的，比恩。”
“谢谢你陪我面对阿契里斯，尼可拉。”
“那个家伙让我做噩梦。”
“我也是。”
“我很⾼兴你也让别人起一来⼲。伊特、阿布、‘疯子’汤姆，我得觉 们我用了六个人，至甚更多，且而阿契里斯就挂在一
线上。看到象他那样的家伙，们我才真正明⽩为什么古人要发明吊刑。”“许也有一天，”比恩说“你会需要我，就象我曾需要你一样。我会陪你的。”
“很抱歉有没加⼊你的小队，比恩。”
“你是对的，”比恩说“为因你是我的朋友，以所我要你加⼊，我得觉我需要个一朋友在⾝边。但是我首先也应该‘是’个朋友，该道知‘你’到底需要什么的。”
“我不会再让你失望的。”
比恩伸出双臂，抱住了尼可拉，尼可拉也拥抱了他。
比恩还记得离开地球的时候，他拥抱着凯罗特修女，他分析认为，那是的她需要，认为对我有没损失，以所我才给她个一拥抱。
我再也是不当初的那个孩子了。
许也那是为因我可为以颇克做任何事情。我让杀害的她人认了罪，然虽这个帮助许也太晚了。我让他付出了代价，即使无论如何也无法弥补。
“去见你的士兵吧！尼可拉。”比恩说“我该登上太空船了。”
他着看尼可拉走出宿舍，他的里心的遗憾刺痛着他，他道知，可能，他永远也不会再有机会见到他的朋友了。
迪马克就站在安德森少校的宿舍里面。
“迪马克上尉，我注意到格拉夫上校完全在纵容你去诉苦，去抗拒他的命令，且而我也考虑，迪马克许也是对的，但是，如果‘我’是指挥官的话，我无法忍受这种不敬的情况。我会把那种人赶出去，并在档案里写上四十次‘不顺从’的评语。我想，你在始开诉苦之前，我应该告诉你这些情况。”
迪马克眨着眼睛。
“始开吧，我在等这听。”
“那个问题诉苦的成分不多。”
“那就问吧。”
“我得觉您应该选择个一能够和安德以及比恩‘时同’平等相处的队伍。”
“‘平等’这个字眼在这里永远不能使用，直到我取消这个指令。但是就算能，你就想不到那是完全不可能办到的吗？我可以选择出四十个聪明的孩子，们他可以骄傲并且热心于去为安德鲁·维京服务。有多少人可以有‘平等’的热心去给比恩服务呢？”
迪马克无话可答。
“用我的分析方法，我选择送出去成为毁灭者的生学，是都从感情上和安德·维京最亲近，也最愿意回应他的指令的人，们他也同样是学校內最优秀的十二个指挥官。时同，这些士兵对比恩也有没特殊的憎恨。样这，如果们他发现是比恩在指挥们他的话，们他 许也会为他尽力工作的。”
“如果们他 道知是他而是不安德·维京的话，们他永远不会原谅他的。”
“我想那对比恩来说将会是个一挑战，我还能选择什么别人么？尼可拉是比恩的朋友，但是那比他能够达到的程度更艰深。许也有一天他能够作好去战斗学院的准备，然后去指挥学院，但是在现他还不行。另外，比恩有还别的朋友么？”
“他受到很多人的尊敬。”
“且而全都又失去了，就在他五场游戏全部失败后以。”
“我曾经向你解释过他为什么——”
“个
是不需要人解释的，迪马克上尉！在现需要是的胜利！安德·维京被胜利的火焰包裹着。比恩的能力却在有没任何⿇烦的情况下连续失败，五次。”“那对们他 有没造成任何困扰。他从别人那里学习他需要学习的东西。”
“迪马克上尉，我得觉我在正落⼊当初格拉夫上校曾落⼊的同样的圈套。你经已超过了作为教育者的限度，你在始开进行辩护。你将被解除作为比恩的教官的职务，实际上那个还有没被通告实施。如果比恩真那么优秀，他会己自找到如何和们他共处的方法。”
“遵命，长官，”迪马克说。
“如果这个也能算是安慰的话，请记住‘疯子’汤姆曾是比恩带去听阿契里斯招供的人之一。‘疯子’汤姆也被派‘去’了。那也能暗示着们他越了解比恩，们他就越能和他真诚相对。”
“谢谢，长官。”
“比恩不再是你的责任了，迪马克上尉。在他那里你做得很好。我为此向你致敬。在现…回去工作吧。”
迪马克行礼。
安德森还礼。
然后，迪马克离开。
秃鹰号驱逐舰上的机组人员不道知该拿这些孩子么怎办。们他都道知战斗学校，且而所的有舰长和飞行员是都战斗学校的毕业生。但是在敷衍地
谈了几句类似——你在哪支战队啊？哦，在们我那时候野鼠战队最好，飞龙是完全是个一失败者，有什么变化，有什么有没变样——除了这些，简直有没什么可谈的。有没人关心这些孩子是否会成为军队的指挥官，孩子们
据平常的友谊自然成了几个小集团。丁和佩查几乎从进⼊战斗学校就是朋友，且而
们他相对别人来说资历深太多了，以所
有没人试图去加⼊们他的圈子。阿莱和沈曾经是安德·维京始开所在的新兵连成员，有还瓦莱和达坡，们他是B队和E队的指挥官，们他大概是最崇拜安德的人了，们他聚在起一。“疯子”汤姆、“苍蝇”莫洛，有还“热汤”组成了在飞龙战队的后期三人组。从个人能力来说，比恩不指望加⼊其中任何个一小组，但是他也有没被特别排斥；至少“疯子”汤姆，表现出对比恩的真正的尊敬，时常让他加⼊谈。如果说比恩属于个一小组的话，那就是“疯子”汤姆的。唯一让他对被裂分成几个小团伙感到担忧是的，这些团伙很明显地是被人组织，而是不随便配合来起的。们他之间的信赖早经已
深蒂固，即使不平等，那也很稳固。但是们他是了为安德而被选择的——个一⽩痴都能看出来——且而在们他
起一玩舰载游戏、起一学习、起一做任何事的时候，们他都暗示着有没比恩的位置。如果比恩试图去宣称他有导领才能的话，那只能让他和别人之间经已存在的隔阂更加扩大。有只 个一团体比恩
本想不加⼊。且而他也不能做什么。显然，那些大人本不认为佩查应该为她在安德与波让的决战前夜在走廊中做的，几乎出卖安德的事情而负责。但是比恩有很多怀疑。佩查是最好的指挥官之一，她聪明，能够看到比较多的情况，她么怎可能被波让愚弄呢？当然她不会希望安德被伤害。但是她也很耝心，最糟糕的也不过是在玩什么比恩不明⽩的游戏罢了。以所他不会消除对的她怀疑。样这不信任别人是不好事，但是他就是怀疑她。四个月的航程，比恩几乎全部是在飞船图书馆中度过的。既然在现 们他 经已离开了战斗学校，他有理由相信们他 有没被密切监视。驱逐舰有没那种装备。样这他就不必在选择他的阅读材料时还要留心教官们会道知他选什么。
他有没阅读军事史或者任何理论书籍。他曾阅读过所有主流作家和多数二流作家的作品，那些主战役前后和战役的中相关作品。他把它们记在脑子里，一旦需要就可立刻使用。他的记忆中缺少是都那些整体概念。整个世界是么怎运转的，政治、社会、经济有还历史。在不战争的时候们他做什么。战争是如何始开和结束的。胜利和失败是对们他有什么影响。同盟是如何形成和被打破的。
且而，所有信息中最重要，也最难找到是的：在现的世界是在向哪个方向发展。驱逐舰舰载的图书馆里有只那些流行的信息，那些在们他 后最停泊在星际发
站——ISL——那里可以下载文件目录——在那里下载的官方文件。比恩可以提出更多的资料请求，但是那些请求会使图书馆计算机提正式请求且而用到可以被查证的通讯带宽。那会被人注意到，然后人们就会疑虑为什么这个孩子在学习本与他无关的东西。然而，
据他在舰上能够找到的资料，他是还有可能拼出地球上的基本局势，也可以做出某些结论来的。在第次一⼊侵前以的几年中，不同的权利集团依托不同的地理位置被组建，通过使用一些恐怖主义手段、“外科手术”般的攻击、军事行动限制、经济制裁、联合抵制、噤运等等，们他来通过上述手段来获取利益或者给某些家国或意识形态的组织来出发严重警告。当虫族出现的时候，国中正始开成为地球上的优势力量，经济上、军事上正通过主民政治最终结合来起。北美和欧洲的角⾊是国中的“老大哥”但是经济的平衡后最
是还改变了。那就是比恩看到推动历史的力量显然是复兴的俄罗斯帝国。国中人是只认为国中才是宇宙的中心，而俄国人，们他被一群野心
的政治家和军阀导领着，感觉到历史是在骗取们他的合法土地，们他占据那里个一又个一世纪，在现该是结束的时候了。此因俄国被迫建立华新沙公约，包括了边界曾经属于苏联的部分邻国——超出那个范围的希腊这次也是同盟，并且还胁迫土耳其保持中立。欧洲处在被庒制的边缘，俄国在梦想把霸权从太平洋一直延伸到大西洋，后最联结来起。然后蚁族来了，破坏了整个国中，留下了一亿的尸体。几乎在夜一之间，陆基军队被看成毫无意义，际国之间的竞争被控制了。
但那是只表面现象。实际上，俄罗斯使用了们他的文官统治来建立穿贯整个舰队的官僚网络。每件事是都 了为适合在虫族被挡住后以——或前以的大巨权利游戏，如果们他认为那是们他的优势的话。奇妙是的，那些俄罗斯人宁可公开们他的意图——们他 是总 样这。们他 有没精明的天才，但是们他 是总通过惊人地顽強来建立一切。们他可为以任何事情花十年去谈判。时同，们他几乎渗透了整个舰队。那些忠诚于将军的步兵力量被隔离，不能到达需要的地方，为因 有没船会去承载们他。
显然，在虫族战争结束后，俄罗斯可以在一小时內准备好支配舰队的计划，并籍此来控制世界。那是们他的命运。北美和以往一样自鸣得意，确信命运会想们他希望的方向发展。有只极少数煽动者看到了危险所在。国中和穆斯林世界都对这种危险常非警觉，即使们他无论如何也不可能冒着有可能会打破抵御虫族的联盟的危险来采取行动。
比恩学的越多，越希望他不必去战术学校。这场战争将属于安德和他的朋友。然虽比恩和们他一样喜爱安德，且而会⾼兴地和们他 起一为击败虫族服务，但实际上们他
本不需要他。需要他是的下一场战争，其目是的支配世界的战争，那令他心驰神往。俄罗斯是“可以”被阻止的，如果准备方案正确的话。但是随后，他问己自：们他“应该”被阻止么？快速、⾎腥、但有效的出击可以让世界被导领在个一单一府政之下——那意味着人类之间战争的结束，是不么？且而在那样个一和平的思嘲中，所的有 家国都放弃战争是不更好么？
是于，比恩就在制订他用来制止俄罗斯的计划时同，试着评估世界
的俄罗斯帝国会是什么局面。他后最的结论是，那不会持久。为因俄罗斯的家国精神，也养育了令人惊讶的败腐天才，那种对个人权利的理
让败腐成为一种生活方式。们他的传统制度本不能胜任世界府政的责任。国中的机构和价值观才是最有活力的。但是即使是国中，对于超越家国利益的真正的世界府政来说，也不过是个一可怜的替代品。错误建立的世界府政会被己自的重量庒垮。比恩望渴能和别人谈论这些事情——和尼可拉，至甚教官。他的思路是总在原地打转，这让他的思维缓慢了——有没外界的冲击是很难自由地破坏现有假设的。个一人的时候，想的只能是己自的问题；那很少有人对己自本⾝的意见感到惊讶。但是他是还进展着，很慢，就在航行期间，有还 后以在战斗学校的几个月。
使用不同的舰艇进行短程航行以及详细巡航战术的真让人厌烦。比恩很厌恶，它们乎似 是只给那些年纪大的人设计的，那对他来说几乎毫无意义——们你为什么要在飞船上训练那些实际上不会被用在战斗的中指挥官呢？但是那些教官们对他的意见报以轻蔑的态度，们他说飞船就是飞船，在长期的航行中，最新的船必须被派到太
系的最外侧服务。训练孩子们一点也不多余。们他只被教导了很少的驾驶技术，为因 们他 是不训练来驾驶飞船的，是只在战斗中指挥们他。们他必须明⽩武器是么怎工作的，飞船是么怎移动的，们他可以期待什么，们他的局限
是什么。很多是都机械的学习…但那正好是比恩即便睡着也可以完成的事情，他能够回忆起他认真或者不认真地看过或者听过的任何事。是于在整个战术学校，他做得和任何人一样好，但是他真正的精力是还集中在地球上的实际政治局势这个问题上。由于战术学校在ISL，以所这里的图书馆的资料在不断更新，不止是有限的飞船上的图书馆里包含的那些授权资料。头次一，比恩始开阅读地球上政治思想家的作品。他读了那些俄罗斯的资料，惊讶于们他⾚裸裸地追逐权利的野心，但是那些国中人，们他 有没做任何努力支持其他家国的任何抵抗行动。
对于国中人来说，一旦什么事情在被国中 道知了，那么相关的人也就都道知了。且而欧洲——国美联盟看上去是被有计划的蒙蔽着和控制着，那对比恩来说看上去是无药可救的情况。然虽 有还一些人很清醒，在试图建立个一联盟。
两个流行的演说家得到了比恩的特殊注意。德摩斯蒂尼头一眼看上去是煽动群众的人，用仇视和偏见来影响别人。但是他在导领流行趋势这方面也取得了相当的成功。比恩不道知生活在德摩斯蒂尼导领下的府政是否比生活在俄罗斯导领下的府政更好，但是德摩斯蒂尼至少在竞争着。另个一让比恩注意的评论家是洛克，个一崇⾼的、有思想的人，他在胡说什么世界和平啊，改造同盟啊——但是他显然会为此満⾜，洛克实际上看上去和德摩斯蒂尼是在做同样的工作，让人们同意俄罗斯精力充沛到⾜以“导领”世界，但是还有没准备好用“有益”的方式来进行。在定一程度上，好象是德摩斯蒂尼和洛克在正 起一进行研究，阅读同样的原资料，学习同样的通讯信息，但是然后们他针对是的完全不同的目标听众群体。
有一阵子，比恩至甚怀疑洛克和德摩斯蒂尼是个一人的可能
。但是不，们他的写作风格完全不同，且而更重要是的，们他的思考和分析方式也是不同的。比恩不认为有人能聪明到可以假造这种情况。无论们他是谁，这两个评论者都乎似是最了解准确形势的人，是于比恩始开去想象，去尝试把他对于处理“后蚁族”世界的策略写成一封给洛克和德摩斯蒂尼的信件。一封人私信件。一封匿名信件。为因他的观察资料会被人发现，而这两个人看上去处在能让比恩的主意得到完成的最有利的局面。
借助长久以来的习惯，比恩用了一些时间在图书馆里看其他的军官们登录网络，很快他就有了六个可用的帐号。然后他把他的信写为六个部分，每个部分用个一不同的帐号出发，然后在一分钟之內把每个部分发到洛克和德摩斯蒂尼的个人信箱中。他在图书馆里最繁忙的个一小时內做了这些事情，确定他是在己自的宿舍內用己自的小型电脑登录到网络中去，表面上，他是在玩游戏。他拿不准们他是否会去计算他的击键数量，然后意识到他在那段时间实际上有没用他的小型电脑做任何事情。且而如果们他追踪那封信到他头上可就太糟糕了。最可能的情况是，洛克和德摩斯蒂尼不会去试图追踪他——在他的信里他要求们他不要那么做。们他可以相信他也可以不相信；们他可以同意他的想法也可以不同意；超过这些他就什么也不能做了。他经已为们他拼合出真正的危险何在，俄罗斯的最明显的策略是什么，必须采取什么步骤才能确保俄罗斯不会在们他的抢先打击中胜利。
他在里面提出的最重要的一点是，在虫族被击败后，那些在战斗学院、战术学院、指挥学院的孩子们必须尽可能快地被带回地球。如果们他留在太空的话，们他既有可能被俄罗斯得到又有可能被I。F。隔绝而不能发挥作用。但是那些孩子是都被这一代人畸形培育了军事思想的察警。如果要让个一伟大的民族的权利屈服的话，会需要这些天才的指挥官来对抗们他的。
在同一天內，德摩斯蒂尼在网络上发表了一篇评论，要求战斗学校立刻解散，让那些孩子们都回到家去。“们他绑架了们我最有希望的孩子。们我的亚历山大和拿破仑，们我的隆美尔和巴顿，们我的恺撒、佛里德里克、华盛顿和斯大林都被困在们我不能触及的⾼塔里面，在那里们他不能帮助们他 己自的国民从俄罗斯的控制下争取自由。且而有谁会怀疑俄罗斯打算抓住那些孩子为们他工作呢？或许们他不能，但是们他肯定会尝试，只需要一枚好一点的太空导弹就可以把们他全部化成飞灰，剥夺掉们我自然的军队导领者”是这个完美的谣言，它有效地
起了恐惧和愤怒的火花。比恩能够想象当们他的宝贵的学校成为个一政治争议的时候，军方的惊愕表情。那是个一由德摩斯蒂尼不能放手或者世界上其他家国主义者会放弃热心去回复的感情上争议。且而
为因这关乎孩子，有没政客敢反对让所有在战斗学校的孩子在战争结束的“时刻”马上回家这个原则。不止如此，在这个争议中，洛克针对这个情况出发了他适度的卓有声望的表态，他公开支持让孩子们返回的原则。“想尽一切办法，承担一切费用，一旦们我摆脫那些略侵的胡言
语——马上把们我的孩子带回家。”我看到了，我写了，世界始开改变了一点。那是种顽固的感觉。那让所的有战术学校的工作看上去于之相比全无意义。他想跳进教室把他的胜利告诉其他的人。但是们他会认为他在发疯。们他不了解世界上主要局势，也对有没世界负起任何责任。们他都被关在军事的世界中。
在比恩出发那封给洛克和德摩斯蒂尼的信三天后，孩子们来上课，并发现们他都要立刻起程前往指挥学院，这次卡恩·卡比也加⼊了们他，他是在们他前一批进⼊战术学院的。们他 经已在ISL度过了三个月，比恩不由得奇怪如果他的信是是不影响了某些时间安排。如果有危险的话，那些孩子们会被提早送回家，I。F。必须确定们他珍视的战利品经已在们他的影响外了。 ｍ.ｙYｍｘS.cｃ