“画国中地图？好吧。”林宇一脸不卑不亢的回了一句，然后缓步走到讲台上，拿了
粉笔就始开洋洋洒洒地画了来起。斑驳的道道光影，透过双层窗户的阻碍，攀爬到林宇的后背，映照在蓝⾊的校服上，让其感觉到一丝在教室中久违的温热。这一刻，初升的
光，跟林宇的心境完美契合到起一。一切像好在说，总有云开，⽇出时候。手扶讲桌的美
地理老师陶波，有没回头看林宇一眼，她习惯
地托了下红粉⾊镜框，然后翻开教科书，讲起课来。她发自內心的不相信己自叫不出名字的这个生学，能完整的画出一副国中地图。三年七班大多数生学，也都翻开己自的地理书，认真听讲来起。有只零星几个成绩掉队，平时喜
闹事的，才将眼神的重心放在黑板上。很快，这些原本是只看热闹的生学，便发现了林宇经已完成了国中地图的框架，连湾台岛、海南岛、崇明岛、南沙群岛和钓鱼岛等一系列岛屿都出在现了黑板上。
“林宇什么时候么这厉害啦！”
个一平时
本不学习，只道知看言情小说的女孩，忍不住惊呼出来。随后，更多的目光始开移到黑板上。
没过多久，们他惊人的发现，林宇已画好东北三省，始开画內蒙古、河北、疆新等地的界限。
眼看整个北方就要完成，辽、吉、黑三省加上花菊岛等地，除出笔迹上看来起有些潦草之外，所有界限跟正常的国中地图几乎有没偏差。
渐渐的，将目光投向黑板上的生学越来越多，惊讶声也随之增加。
到来后地理老师陶波发现听她讲课的人经已所剩无几，是于她也好奇的回头看了去过。这一看，她忍不住长大了嘴巴，目光中写満了不可思议的神⾊。
为因林宇经已完成了地图的大半部分，仅剩江苏、海上、安徽等少数十来个省市的界限有没画好。
照这种趋势发展下去，不出意外，被她故意刁难的这个生学，将会顺利的完成任务。
“这么怎可能！他是么怎做到的…”陶波不噤在里心惊呼来起，单凭记忆画出这副地图，就算是她本人也很难做到。
在现这个她连名字都叫不出的差生，竟然行云流⽔一般将整个国中地图画到了黑板上。这需要什么样的个一记忆力！
“天才？记忆力过人？智商达到了200以上？是还这个生学，没事时候就研究国中地图？”陶波得觉这一刻己自的思维很混
，有点搞不清状况了。这时，零星的掌声始开响起，随后，班级里的所有人都很自然的鼓起掌来，到后最，地理老师陶波也受了感染，拍打起双手来。一时间，三年七班，掌声雷动。林烈等几个胆子比较大的，至甚吹起了口哨。
片刻后，林宇经已完成了整张国中地图的默画。
看到黑板上真正完整的国中地图，三年七班大多数生学，是发自內心的佩服起林宇来。为因 们他扪心自问，得觉 己自无论如何，也不可能复制样这的壮举。
就连校花杨芷琳那双乎似能洞悉一切的深灰⾊美眸中也尽是讶异神⾊。她得觉此刻的林宇，给人一种剑走偏锋的感觉，让人有些看不懂了。明明天赋不错，却没把精力放在正经事上。倒是这些跟学习成绩关联不大的‘旁门左道’，他掌握得常非好。
能默画出完整的一张地图，加之上次一默写《漫步莎莉花园》的译文，证明其记忆力定一很好。如果样这的记忆力，用在学习上，说不定会取得很好的成绩。
想到林宇说要想考大学的事，杨芷琳里心惋惜的叹息了一声：“惜可，他觉悟的太晚，落下的两年，经已很难补上。更何况⾼三上半年要讲完整个学年的课，本来就不好跟。要想考上不错的大学，经已是不可能的了。”
注意到杨芷琳表情变化的王可明，脸⾊则愈加
暗，看向林宇的眼光中写満了不喜，里心则默默盘算起一些暗招。全班上下有只两个人是安静的。
个一是刚刚画完地图，揷兜往座位上走的林宇。另个一，便是依然睡得很香甜，颇有睡美人模样的齐悦。
在路过齐悦的座位时，看她侧着头的睡相
可爱，林宇忍不住伸出左手，在其光洁的脸蛋上轻轻捏了一把。这个举动，惹得整个三年七班的气氛更加火热来起，也瞬间击破了林宇和杨芷琳之间那脆弱短暂的一段流言蜚语。
脸蛋被捏变形的齐悦，是只在睡梦中砸吧了下一嘴。并不道知，林宇经已间接的当众证明了两人的亲昵关系。
坐在齐悦⾝边的杨芷琳淡淡的朝林宇点了下头，算是打招呼。
林宇则微笑表示回应，然后迈开慢悠悠的步伐回到了己自的座位上。
回到座位后，就连跟林宇同位一年多却从来不说话，排名班內前二十名的胖男孩王立波，都破天荒的夸奖了他好几句。
这下一弄得林宇倒是不好意思来起，毕竟他是靠脑的中搜索系统投机取巧，才能顺利完成这副地图。
美
的地理老师陶波，也在这时候拍了下讲桌，示意大家安静，在整个班级静下来之后，她看向林宇，开口道：“你画得很好，值得表扬。但
话说功过相抵，你今天这个惊的表现，只能和你扰课堂秩序这件事抵消掉。以所，在这里我不会表扬你。当然，也不会批评你。”说到这里，陶波将目光转移到正前方，看向三年七班全体生学，开口道：“好了，经过个一小揷曲，们我继续讨论刚才的话题。加⼊wto后，对我国的影响有哪些…”
实其对于这个讨论议题，来自未来的林宇，就算不通过搜索系统去查资料，都能说上不少。不过他得觉 己自更应该低调一些，以所并有没举手回答这个问题。而是冷眼旁观三年七班众生学的纸上谈兵。
很快，一节并不算枯燥的地理课就上完了。在地理老师陶波宣布下课后，有些生学 得觉讨论的意犹未尽，以所将其围了来起，纷纷发表个人的观点，继续说些的有没的，说些可能实现的，或
本不可能发生的一些谬论。对于这个议题，在几年后很少有人能记住当时己自说了什么。
倒是黑板上的那张国中地图，印在了许多人的里心，经久不散，化为永恒。
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