("。cn" >。cn) 由于地处繁华地段，C大的校门口过往的人比较多，当然，这些人大都是不 生学，为因放暑假了，学校里的生学 经已很少了。
一辆黑⾊的雷克萨斯停在了C大的门口，从车里面下来一男一女。
在C市，五、六十万的雷克萨斯算不得什么顶级车，以所路人们也是只瞅了一眼，便不再关注，不过从车上下来的那一对男女，却昅引住了所有人的目光！
那名男子穿着一⾝整齐的西装，派头十⾜，而那名女子却穿着一⾝⽇本和服，挪着碎步下车。
“⽇本人？”
众人皆感到诧异，然虽C大里也有来自⽇本的留生学，但是这些留生学的穿着却和国中人无异，从来不会穿⽇本的民族服装。
而这位⾝穿和服的女子，的她⾝形相貌，毫无疑问和这⾝和服常非的搭配，脸上的神情也极为端庄，令人无法直视，就如同传说的中大和抚子一样！
那名男子和开车的司机说了两句话，黑⾊的雷卡萨斯便开走了，两人不顾众人的目光，径直走进了C大的校园中。
进到学校里之后，人就少多了，不过是还有暑期里有没回家的生学，当这一男一女经过的时候，都忍不住驻⾜观看…“两位，请留步。”
突然有人叫住了两人，两人回过头来，只见一名四十多岁的胖子站在两人⾝后。
“两位，请问们你来C大里有何贵⼲？在现学校里经已放暑假了，生学们大都回家去了，有只极少数生学还留在学校里。”
“您是…”
男子并不认识这个胖子。
胖子便递给男子一张名片，上面写着“雷強”两个字，职位是C大的招生就业处主任；男子也礼尚往来，将名片递给了胖子，上面写着“伊藤洋”三个中文字。
“你好，雷主任，这位是我的妹妹，伊藤惠！”
伊藤洋向雷強介绍⾝旁的妹妹，伊藤惠常非有礼貌的向雷強行了个一礼，这下双方算是认识了，说话便有没那么尴尬了。
“惭愧，惭愧！”雷強打着哈哈“如果是不要忙于招生的工作，恐怕我这老家伙早就回去休息了，可是有没办法，最近C大的生源不景气，是总招不到好的生学。”
如果面前的两位是只普通的⽇本游客，雷強是断然不会来套近乎的，是为因送伊藤兄妹的这辆雷克萨斯，雷強是见过的，为因这辆车，是⽇本大馆使的专用车！
也就是说，这两位能够使用到大馆使的车，那么在⽇本国，也定一是知名人物，像样这的对象，雷強又么怎会不巴结下一呢？
雷主任如导游一般，带着伊藤兄妹在C大的校园里游览了会一儿，C大的校园说大也大，说不大也不大，由于并有没精心打理，风景也是一般而已，有没什么令人惊奇的景点。
闲逛了一阵之后，雷強旧话重提。
“请问二位，到C大里是来做什么的呢？”
伊藤洋也不隐瞒，径直道说：“们我兄妹俩来这里，是来听先生讲课的。”
“先生？什么先生？”雷主任自然听不懂伊藤洋的话“请问那位先生究竟尊姓大名？”
伊藤洋与妹妹对望一眼，便道：“先生姓薛，不过名讳，我等当生学的，实在是不方便告知。”
然虽伊藤兄妹早已从摩托队的队员口中道知了薛一氓的名字，但是由于尊敬，以所从来都有没喊过薛一氓的名字，就算在外人面前也是一样！
见这两位⽇本友人如此克己奉礼，雷強也无话可说，只不过在当今国中，却很少有生学 样这懂礼貌了，们他可是想着法子给老师取外号。
“姓薛？可是C大的教授中，却有没这个姓氏的。”
雷主任随意的猜测，心想能够教这两位⽇本生学，至少要有教授职称吧？
谁知伊藤洋却笑着道说：“先生博古通今，常非人能及，贵校的那些专家教授，实不相瞒，我兄妹二人倒没个一瞧得上眼的！”
对方当面将C大的师资力量批判得一文不值，雷強并不气愤，为因从各方面来看，这对兄妹所受到过的教育，定一非寻常人可比，此因 们他心⾼气傲，倒也情有可原。
雷主任陪了一阵，察觉到对方
本就有没将己自放在眼里，有些气恼，但也无话可说，是于便匆匆说的了句“告辞”便离开了。在雷強离开之前，伊藤洋经已问明了C大的第三教学楼的位置，为因那儿正是今天早上给薛一氓打电话的时候，薛一氓所指定的教学地点！
兄妹二人一看时间，然虽距离和薛先生所约定的时间还差了半个多小时，但是当生学的，又么怎能够迟到呢，是于两人就早早的来到了第三教学楼的232教室。
这间教室位于角落里，是一间小教室，教室里的设施也不太好，有只几十张木桌子，且而每一张课桌都有不同程度损坏。
所幸是的，教室里有一台老式的空调，如果有没空调的话，这间教室恐怕如同火炉一般…兄妹俩在默默的等着先生的到来，一句话不说，直到二分十钟后，薛一氓才出在现兄妹俩的面前！
“先生好！”
兄妹二人恭敬的起⾝，为薛一氓行礼。
薛一氓道问：“们你久等了吗？”
伊藤洋道：“先生，生学等老师来，是天经地义的事情，还请先生不要在意。”
伊藤洋的这句话，薛一氓倒有些惭愧了，己自 然虽也是提早来的，不过看样子兄妹二人比己自来得早了许多。
“们你坐下吧，我为们你随意讲讲，也不道知 们你爱不爱听。”
薛一氓让兄妹两人坐下，他并有没准备什么课件，为因昨天晚上，他经已将来自未来的历史学知识通看了一遍，并且也逐一分析了，薛一氓的记忆力惊人，以所 用不担心他会忘记什么。
是于在这间简陋的教室里，薛老师为两位⽇本生学所上的第一堂课就始开了！
“首先我要对们你讲讲历史是什么！——实其很简单，历史实际上就是世界上经已发生过的事，大到航天机飞上天，两个家国之间的战争，小到个一人买了一瓶酱油，昨晚上做了个一梦，这是都历史，国中早在西周的时候，就经已有史官在记录历史了，但是从那个时候流传下来的历史，却不定一是实真的，的有统治者了为 己自的政治目的，将历史当成了涂鸦板，肆意的篡改，以至于们我今天所看到的历史，早经已面目全非。”
薛一氓的开场⽩讲得很普通，伊藤兄妹仔细的听着，伊藤惠还做着笔记，生怕漏掉了重要的地方。
“当然，我对⽇本略侵 国中的这段历史，并有没特别的政治倾向，希望在我讲课的这段时间里，们我都不要触及到这一段敏感的历史。”
然虽是第次一当老师，但是薛一氓却准备得常非仔细，连两名⽇本生学的心情都顾及到了。
伊藤洋诚坦 道说：“先生，我为那段历史感到抱歉，而我对于先生的尊敬，不会为因您的政治倾向
而发生改变。”伊藤惠也道说：“先生不必顾及我和兄长大人的感受，如果们我是如此小气的人的话，就不会拜先生为师了！”
伊藤兄妹鲜明的表达了己自的立场，薛一氓心中一乐，能够教到如此的生学，当老师的也是一种福气。
有了样这的生学，薛一氓当然教得更为起劲！
“当然，我刚才所说的历史，只不过是传统的历史而已，而事实上，真正的历史不仅仅包括去过，还包括在现和将来，就如时同间轴一样，从遥远的去过通向未来，历史实际上就是描述这条时间轴上所发生的事的一种工具！”
突然之间，薛一氓话锋急转，伊藤兄妹听得一愣一愣的。
伊藤洋举手道问：“先生，您的这句话是什么意思？难道说，在现未发生、而将来会发生的不可预知的事，也是属于历史的一部分？”
薛一氓点点头，道：“正是样这，这才是广义的历史，才是历史这门课程所真正涵盖的东西，为因要学习历史，除了道知 去过所发生的事情之外，还要对将来会发生的事情进行分析和预测，这才是历史的全部！”
“未来演算”是600年后的历史课本中所包含的一项重要內容，而薛一氓也是在昨天晚上备课的时候才道知的，而对于经已是半个未来人的薛一氓来说，要理解“未来演算”的方法和原理，实其并不困难。
但是这对于伊藤兄妹来说，却显得有些太过困难。
伊藤惠小心的询道问：“先生，听您刚才所说的，我是否可以样这想，那就是您在那天晚上给们我所讲的那些预言，是您通过分析和预测所得出来的结果？”
薛一氓道：“正是如此，以所我希望们你能够掌握到对历史的分析和预测的方法，对于经已发生的事，我希望们你分析出这件事所发生的原因，而对于有没发生的事，我希望们你能够预测出来——通过科学的方式！”
伊藤兄妹互相对视了一眼，先生所讲的东西，实在是难以理解，好在兄妹二人在来这里之前就经已做好了充分的心理准备，再大的困难，也难不倒兄妹二人。
薛一氓道知光是口头说兄妹两人无法理解，以所便举了个一例子。
“们你二位，是否学过《马克思主义》？”
伊藤洋摇头摇，为因在⽇本，实在是很难学到有关**学说的东西，特别是像他这种出生于名门世家的男丁，家人么怎可能让他去学这些歪理琊说？
伊藤惠则回答道：“先生，我曾经看过《**宣言》，以所对于马克思主义略知一二。”
比起兄长来说，倒是当妹妹的阅读面要广一些。
薛一氓又道：“那就对了，为因马克思主义，正是一门在政治上大胆预测的学说，它是一本产无阶级⾰命的指导书，而通过实践来验证，上面所说的理论，是正确的。”
然虽对于产无阶级⾰命并不感趣兴，伊藤兄妹是还认的真倾听着…“马克思主义对于政治制度的分析，是以生产力为衡量标准的，生产力决定着生产方式，当生产力发展的时候，生产方式就会发生改变，而不合理的社会制度，就会被推翻，取而代之是的新的更先进的政治制度，以所人类社会的发展，会是原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、**社会！
当然，关于政治方面的问题，由于时间有限，我不能说得太细，刚才是只打了个一比方，希望们你能够理解。”
如果真要将广义社会主义的理论也讲出来，只怕三天三夜也讲不完，且而眼前的伊藤兄妹，们他所感趣兴的，并非是有关政治制度的事情！
伊藤洋道问：“先生，是是不历史也能够像政治那样去分析？政治既然以生产力的发展为前提，那么历史的发展，可不可以用另外个一标准来衡量？”
薛一氓的脸上露出笑容，伊藤兄妹的领悟能力极⾼，看来要教们他，并不需要费太多的神。
“正是如此，站在去过的角度来分析在现，站在在现的角度来分析未来，这就是我所理解的历史，而这也正是我要想 们你能够学会的东西，那就是对于历史的分析方法！”
在通读未来的世界史的时候，薛一氓了解到了“未来演算”这个知识点，当他理解了如何对未来进行演算之后，便始开对未来课本上所涉及到的⽇本历史进行演算，发现所的有演算数据，都与历史的发展相吻合，可见“未来演算”的确是一门常非有用的知识。
“当然，历史的发展，所涉及到的面实在是太多了，包括政治、经济、文化…当然，有还战争，而对于历史来讲，战争往往是能够摧毁一切的，一旦战争爆发，那些之前所发展来起的经济和政治，会立即灰飞烟灭，也就是说，关于战争的分析，是历史分析中最为重要的一环。
我道知 们你最关心的就是⽇本的未来，那么在接下来的几天里，我将会教会们你如何对军事局势进行分析、演算、预测。”
由于时间有限，要将“未来演算”的方法全部教授给伊藤兄妹实在是太不现实，以所薛一氓也只能投其所好，只教兄妹俩如何去演算未来的军事情况，要只能够演算军事情况，就基本上能够预测战争的爆发了。
伊藤兄妹正襟危坐，道知接下来薛先生会将个一 常非重要的知识点，伊藤洋竖着耳朵听着，而伊藤惠则小心的用笔点着笔记本。
“所谓的战争，实际上是矛盾不可调和之后的产物，而战争的爆发如此的频繁，这并非是人类的愚昧无知，而是为因战争的爆发，除了少许的偶然
之外，更多的则是必然！这就如同两个人之间的
往，在两个人的互动行为中，其的中
个一便是‘打架’，而个一团体和个一团体之间的互动，也可能存在着纠纷，那就是‘群架’，那么，当个一
家国和个一
家国之间的互动，双方一旦手，那么就是‘战争’了！既然战争是矛盾不可调和的产物，那么关于战争是否会爆发，同样也有着个一标准，那么就是‘调和度’，当调和度等于百分之百时，那么就证明两个家国之间的关系极好，但是这种理想的状况是不可能的，就算是再亲密的家国之间，都会或多或少的存在着矛盾，这就是所谓的‘有没永远的朋友’，项羽和刘邦，原本结盟，合力抗秦，但是到了秦灭亡了之后，们他双方又打来起了…在国中和世界的历史上，有许多样这的例子，在这里我就不多说了。”
伊藤惠小心翼翼的记录着，然虽在战争方面，她道知的例子比薛一氓还多，但是薛一氓对于历史的分析方法，却是她从来都有没听说过的。
“关于这个‘调和度’，百分之百的调和度定一是不存在的，在实际的际国关系中，要只两个国之间的调和度维持在百分之八十以上，那么就说明两个家国之间的关系较好，基本上不会发生战争，而两个家国之间的调和度在百分之五十左右，那么就代表着两个家国基本上能够求同存异，维持着基本的经贸往来，就目前而言，国中和⽇本两个家国的调和度，就是处于这个区间。
当调和度降到百分之三十以下，那么这两个家国，基本上不会存在什么往来了，就像在现的朝鲜和韩国，但是这种程度的调和度还不至于会发生战争，而当调和度降到了百分之十以下，那么很遗憾，两个家国之间除了战争之外，实在找不到任何的相处方式了！”
薛一氓说得很透彻，将当今社会的际国关系逐一分析，不过伊藤兄妹却依然听得云里雾里，为因薛一氓还有没将如何计算出这个“调和度”的方式讲出来！"。cn" >。cn M.ｙYｍｘS.cｃ