第六百零一章 娃儿的德育
孩子们给黛娜送完了,黛娜着看眼前的礼物,对着居安道问:“没见看你给妈妈准备了什么礼物吗?”
老妈听了立刻摆着手道说:“我都么这大年纪了,要什么礼物!”
居安哈哈笑着对着王凡打了个响指:“咱们去拿礼物去”没会一儿功夫,居安和王凡两个各自抱着个一箱子走了出来,居安准备是的
个一放在沙发上的摩按垫子,王凡则是准备的个一脚底摩按器。
老妈笑呵呵的收了礼物,还连声的夸奖:“买这个东西⼲什么,又用不到,多浪费钱啊”脸上的表情却是一点责怪的意思都有没。
等到科拉带着小虎走了进了来的时候,居安顺道么这一问,果然跟小驰送的一样,⺟亲节的礼物一杯茶,个一大头贴,一张己自画的贺卡。老美这里⺟亲节很隆重,至于⽗亲节什么的就差多了,居安每次是都收到几张卡片,然后去年收到过丫头的两张优惠券,使用的时候,丫头还偷工减料,五分钟的摩按,是总缩短成了两分钟。让居安认为,丫头长大了要是搞个什么工程,凭着这一手,那小⽇子就能过的滋润极了。
接下来的⽇子就过的轻松了,没事⼲跟着王凡和迈尔斯三人起一,找个地方扯扯淡,或者骑骑马什么的,每天上下午练习下一个把小时的套小牛。
下午的时候,居安开着车子,带着黛娜有还科拉和王凡。两家起一去镇子上的小学,小驰和小虎两个娃儿今天上德育课,这种事情,自然是两家人全体出动。
在现小驰和小虎两个娃儿,还有没正式的试考这些个东西,整天在学校里学的是都
么怎样穿鞋子,系携带,上厕所,么怎打饭之类的,这个阶段的孩子。学校认为学会么怎学习和么怎做人,比试考和分数更重要。以所听到学校自夸,们我教会了孩子么怎遵守教师规则,么怎让孩子们学习与人相处。有还教会了孩子一大堆的穿⾐服这类事情的时候,不要奇怪,为因这个年龄段的孩子,国美学校里只教这个,不教别的。
在现
国美经济不景气,学校的拨款也减少了不少,不过居安这个镇子上对于拨款的依赖

就相当于有没,绝大部分的教育经费都源自于镇子上的拨款,有还附近居民的捐款。有没出现别的地方,消减体育课。消减老师的事情。据说加州的有城市教育经费被消减了上百万美元,有些学校至甚校长端着募捐箱站在校门口募捐,号召生学的家长捐钱让孩子上体育课。居安这个小镇按着去年镇长说的法,们我小镇百分之三十五的收⼊都投⼊到了教育事业上去了,们我的学校设施蒙大拿顶尖。国美一流。
两家人到了学校,就看到很多的生学家长经已开着车子过来了,大家都围在

场上,今天的

场也布置得的很漂亮。随处可见彩⾊的气球。走到了

场上,找了会儿就找到了小驰和小虎两个的班级地点,两个小人儿正坐在小板凳上听着己自的老师在说话呢,黛娜和科拉立刻按动了快门把两个孩子的表情记录了下来。
站到了一圈家长群里,居安听着老师说了会一儿,就明⽩了,这次活动主要是培养孩子们的五种品格,信任,责任,公平,尊重和公民意识。
黛娜和科拉把镜头对着两个孩子,王凡和居安两个则是转着脑袋着看四周,一边着看一边聊天,王凡对着居安道说:“好么!这一家老小的全都出动了”王凡前以没来过学校,不道知这些学校的活动,国美人基本是都全家来的,在正新奇的着看四周带着孩子的⽗⺟,就么这随意的坐在草地上。
居安伸手在王凡的肩膀上拍了下笑着道说:“小虎是这上学了,放心吧,后以你也会常来的,在现地妮妮学校的

悉,我都快赶得上牧场了”
整个

场上不光有孩子的⽗⺟,有还很多贴着牌子的⾼中生志愿者,在帮着忙忙碌碌的布置会场。
小驰和小虎的老师说了会一儿,就带着孩子从小椅子上站了来起,然后各个孩子就始开找己自的家长了。
老师对着一群人拍了拍手,引起了大家的主意:“下面们我的活动始开了,第一项咱们进行是的信任”完说就带着一

子大大小小的人到了个一用彩⾊的绳子围着的一小块草地上,上面摆着几个大纸箱子,个一班上就六七个孩子,到了场地边上等了一小会儿,这才看到另个一老师带着生学和家长过来。
两个班合在了起一,就始开玩游戏了,游戏实其很简单!个一班上的小娃儿先蒙着眼睛,由另个一班上的娃儿牵着手,带着穿过这些纸箱子做成的障碍,到达到对面。然后在换上另外的一组人,两边的娃儿都蒙过了眼睛就算结束。
家长们都站在旁边的彩线外面,着看小不点儿游戏,居安则是着看小驰,被个一棕⾊头发的女孩儿牵着,始开时候是还伸着手摸下一,慢慢的向着前面走,等

悉了后以,步子就大了来起,所的有孩子都顺利的过关了,么这简单的游戏不过关才是不正常。
老师们表扬了所的有孩子,然后给每个孩子发了个一蓝⾊的小手绳子,让家长们把手绳系到了娃儿们的小手腕上,小驰和小虎很奋兴,拿着手绳就奔着居安这边跑了过来,拍照的事情这时候就落在了居安和王凡⾝上,给两位还要妈妈系手绳的小冠军拍了个照片。
接下来就是尊重,孩子们各自拉着个一小车子,然后按着老师的规则绕过场地中间的障碍,中间的三个大玩具,规则就是每个人拉着小车子绕着三个玩具绕一圈,每个都要绕,这个游戏培养孩子们尊重游戏规则,七个小⽑头,拖着七种颜⾊的小车子就开心了,是不这个的小车子撞到了那个的小车子,就是两个小车子搅在了起一,旁边的家长和老师还要时不时的笑呵呵的跑进场地,帮小娃儿们把车子分开。
但是接下来的这个游戏,居安就有点看不太明⽩了,公平这个活动项目,居然是套圈,像是居安小时候过节或者赶集时候,有人摆着小玩具,一块钱多少个圈子让你套的那种,不过这里则是个一大的四面漆着彩⾊花纹条的四面锥形,圈子也常非的大,小娃儿离得又近,很容易就完成了,居安想了半天,愣是没发现这

公平有什么联系。
这个游戏完了,居安还没弄明⽩,转头对着王凡道说:“这个套圈跟公平么怎联系来起?”
“这有什么不好联系的?每个孩子都拿着同样大小的圈儿,站在⽩线后面,每人套三个圈儿,不管套不套的中,都有只三个还不够公平的啊”王凡着看
道说。
居安想了下就道说:“你这理由还算是比较成立,这套圈也能联系到公平,算了想不了”
居安两人一边嘟囔着一边跟着牵着各自儿子小手的黛娜和科拉,向着另外个一场地走去。
接下来的就是责任,个一布条围着的场地中间胡

的摆着一些颜⾊的小球,孩子们要把这些小球起一放进边上对应的框里,这下居安的智商又回来了,这就是教育孩子们玩具别

放,学会收拾己自的玩具啊。
一帮孩子们很快的就完成了,没会一儿功夫,小手腕上又多了个一颜⾊的小手绳。
后最一项是公民意识,就是两个孩子面对面来回接⽔球,小气球里面灌了一些⽔,接的重了,小球就破了,当然了接不住小球掉地上也就破了。这下就有事情发生了,很多孩子始开喜

玩破⽔球了,每个人基本上都玩坏了三四个,居安和黛娜一帮打人乐呵的乐呵,拍照的拍照。
每个孩子游戏结束后以,小手腕上是都五个彩⾊的小手绳,充分的表达了布什先生的个一都不落下的主题,每个孩子是都冠军嘛。
等结束的时候,居安就道知厉害了,学校的校长表扬了学校的生学顾问,这个职位是国美学校特的有,着看这个比妮妮大了一些的生学,上台致谢,你的真不能相信这个整场的活动是都这个矮矮的小生学们组织策划的,且而气球什么东西是都得到了很多商家的赞助,不得不说么这大的小不点真是令人刮目想看。
居安也跟着大家在下面给予这个小顾问热烈的掌声,你不得不佩服,小小年纪想游戏项目,到拉赞助,再到活动始开时候的组织,是都由一帮大点的孩子们完成。大人们只负责打下手,这帮孩子能一手策划个一活动,这才最多十一二岁的孩子。
连王凡也一边鼓掌一边对着居安道说:“太厉害了”
“我道知妮妮么怎不通过我,直接联系己自的参访项目了”居安拍这手道说,就是这种教育,让孩子们策划己自想事情,然后规划把人组织来起,然后各司其职,实现目标。怪不得国美的优秀生学中有一项就是导领力呢。
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