“学校后以的教学上面，侧重于理科的课程，文科的课程适当的进行安排。”杨睿轻蹙着眉头，他在现也是不道知 样这子的安排到底是否合适。
但是就他个人的感觉来说，这地理，历史和政治这三门课程的话，主要是的还靠记忆的多上一些。
当然了，去进行理解记忆，那是最为好的了。
死记硬背，那也是能够拿到⾼分，但是学了之后不去理解，光是记住了又是有什么用处的呢？
记忆是会消退的，即使你在这几天时间里面，能够将课本完全的，连标点符号是都能够背下来，不去理解，那也是有没用处的。你背下来，不代表这些知识就是你己自的了，理解了之后，才是说明这些知识转化了为 己自的了。
文理不分科这项措施实行的原因是什么？
们我来看看上个世纪九十年代的时候，这文理分科很是重要的个一观点就是，全面发展之后，样样都有没发展好！
这个就是文理分科的个一很重要的原因！应该来说，也是主因的了。
而在现的教育观点又是发生了改变了，那就是⾼中教育是属于基础教育的，大学教育才是属于专业教育。
结仇地科酷敌学接
技显最样这的话，作为基础教育来说，在家国层面上来讲的话，全面发展生学的素质是提供人口综合素质的一大利器。或者说，生学素质么怎样？决定着未来的人口素质是么怎样的，为因 在现的生学，那就是未来的社会主力嘛。
结仇地科酷敌学接
技显最 当然了，去进行理解记忆，那是最为好的了。是只，对于个人独体来说，全面的教育或许又是不什么好事的了。
的有人，那在理科方面是完全有没什么天赋之类的，倒是对文科方面，那表现出来的天赋是更加的強烈。
像好，我国在近代的时候就是有一位很著名的人物，是说这数学得了零分，但是语文人家却是得了満分。
让人有些挠头的就是，人和人之间，那天赋是不一样的！
什么问题是都一刀切的话，那肯定是会出现问题的！而教育问题那更加是的要进行慎重的了，为因这关系着是的 个一个的家庭命运，影响是的千千万万的人。
在现育林中学在国全的生学加来起，那经已是个一很是庞大的数目了，这个的有事情必须是要进行考虑清楚的了。
“有什么意见的吗？”
杨睿环视下一在座的，这教龄这方面，是都 有没低于二十年时间的，们他有着丰富的教学经验，也就是说，对于各种各样的生学 是都见过。
的有 生学认为，那己自就是特别的个一，实际上在老教师们看来，你特别个啥子哦，教了么这多年的书，啥子样子的生学 有没见过的哦。
相互看了看，大家是都表示有没。
在现 样这子的安排，算是个一好的安排了，然虽不道知是是不最为优秀的安排，但是在在现这种情况下的话，算是可以的了。
“那是还回到先前的话题，那就是走班这个教学的模式。英语，历史，地理有还政治这四个科目，外加上计算机，这些科目作为生学的选修课是么怎样？”
作为一名曾经的文科生，杨睿很是清楚的一点事情，那就是除了地理之外，有一些教学的內容，也就是有那么点⼲货，历史和政治这老师们那纯粹的就是在给你照本宣科。
这两科的老师讲得好不好，那最为主要是的体在现他念的时候那语气变换到底是是不丰富！
学遍数理化，走遍天下都不怕！
说实在的，在这个社会上面，理科生在能力的体现上面，是要比文科生強很多！
那在现⼲脆的就是将这些科目给放⼊到选修课里面去了，当然了，作为选修课的话，那也是要试考的了。
不要去是说生学这试考的分数得要有多么的⾼，一百分的题目，那能够考上六分十及格就是行了。
这下子大家是都直接沉默了，这要是将这些科目给放⼊到选修课里面去，一听选修课大家是都 道知的了，选修课的嘛，比起主课那地位就是要低很多的了；但是，在现学校里面又是有着大批的这些课的老师啊。
“样这的话，多出来的教师么怎安排？”
可千万的别是直接进行辞退的啊！直接将教师进行辞退，这个在育林中学经已发生过是不一两次的事情了，定一程度上面来说，杨睿是个一很无情的人，对于不合格的教师那处理的结果就是有只 个一，那就直接的辞退。
至于说辞退员工的补偿，这点育林中学是都不会去在乎的了。
不就是多给你发上两个月的工资嘛，有没关系的了啊。
张力文倒是不担心己自会被辞退掉，在现 己自 么怎的也是年级组长是吧，在学校里面也算是个一管理层了，辞退的话肯定是会从下面始开进行的了。
是只，这作为年级组长，大家在起一共事也是么这长时间了，是总得关心下一大家的是不。
“多出来的教师，一部分人会是调动到分校去，一些教师也是可以改教别的科目嘛！”
很多的教师是都会给外调到其他分校去的了，将文科的三科作为选修课之后，这三科实际上很适合来进行超大班教学的，也就是们我在大学里面那种个一系的人在阶梯教室里面进行上课，次一上课的人两三百的那种。
这个真是的相当的适合。
毕竟，几科的话，不像是理科要很多的进行演算什么，东西书本上面是都有，理解来起也是不难是吧，要只是在上课认的真听了，这下课之后是都不需要说去刻意的背诵什么的，在试考里面也是能够考及格的了。
样这子间接
的减少学校教师的数量，也是相当不错的是不。而能够留下来的，那肯定就是精英了。
“后以这个上历史课，政治课的时候，不能够是在进行照本宣科了，要主动的去开动生学的思维，要让生学们去思考，历史上面的事件为什么会发生，为什么是会有着样这的结果，在历史当中有着们我怎样不道知的秘密？”
杨睿看了眼张力文，他是历史老师，对于在现的历史教育，说实在的，真是的不太么怎的啊！
一切是都在了为 试考，那肯定是不行的了。
学习历史，可是不 了为 试考的！ m.YＹmXs.Ｃc