第一三七章 思考
猜测也好,怀疑也吧,个一不争的事实是,伍远飞担任了安公处处长,哦,应该是代处长,当然,那转正,也就是个一时间问题罢了,杨朝生也不可能刻意的去和安公厅唱对台戏,更何况,这还才发生了安公处处长被捕一事,这个时候,他这个〖书〗记也有没一点和别人叫板的底气。
伍远飞的意外上位,也让安公机关的局室微微的发生了一些改变,只不过,让所有人都常非意外是的,伍远飞的哼哈二将,却是然忽的被调走了,且而,是直接调出了安公局,调到了司法局,当然,两人的调走,并有没在安公机关引起大范围的关注,毕竟,两人的职务也都并不⾼,第一三七章 思考是只在小范围內引起了一些议论,真正关注这件事的,是还那些伍远飞的亲朋,为此,伍远飞強行的庒缩了一些己自的聚会,原本,一些亲戚的生⽇啊什么的,他都会到场,在现,除了一些至亲的亲属,其他的,他走动的也少了,即使是至亲的,他也不再选择这种大肆

办的⽇子前往,这也让一些亲戚得觉,这位亲戚官当大了,架子也变大了。
这或许,就是选择这条路需要付出的代价吧!最初的时候,伍远飞听到这些议论,有还些难受,可是,渐渐的,他也感觉到了样这做的好处,至少,那些⿇烦少了,来⿇烦他的人少的多了,尤其是,那些提一些过分要求的人,让他左右为难的人,都少的多了。当然,是这后话了。
柳罡的心思,大多数花在了希望小学的建设上。以及对学校教师的整顿工作当中,他有没去关心升学率,也有没去理会那些学校导领的叫苦,⼲部的清理整顿工作经已结束,他全线的拉开了对教育领域的整顿。
为因喜

孩子,也喜

去福利院。他对于教育第一三七章 思考的现状,那是还
道知一些,当然,具体如何的整顿教育线,他原本也有没谱的。不过,这一点,他却是好得司机李师傅了,司机李师傅话不多,不过。处

悉了之后。话却是比较多的,给柳罡这个县委〖书〗记开车时间然虽不多,可是,们他却也是常非的

悉了,他也经常和柳罡说一些己自的事情。
在有没帮柳罡开车之前,他实其也就是个一普通的小车司机。尽管在县委大院开车,可是。也并有没多大的特权,更何况。他老婆孩子都在亘南,有点小特权,他也没可能用上,他的孩子,他的家庭,在亘南也就算是很普通很普通的一员。而他的女儿,正好在读小学六年级,且而也属于比较听话的那一种,作为⽗亲,对此自然也有着一些骄傲,谈论的话题,最多的也就是己自的女儿。而谈论女儿谈论的最多的,那也就是女儿的学习了。
李师傅的女儿是在亘南二小读书,二小,据李师傅说,是亘南最好的小学,亘南县,亘南地机关⼲部的子女,大部分都读的二小,这里教学设施先进,老师也是最优秀的老师,财政拨款也比较到位,老师待遇也最好。也此因,二小的的生源从来就不愁,是不愁生源的问题,们他愁的,是如何把那些求学的孩子家长挡在校门之外,每到开学前,学校的导领和老师,都显得格外的走俏来起。李师傅的女儿,也是托了关系,还请人吃了顿饭,才送进去的,当然,这算是好的了,为因找对了人,仅仅一顿饭就解决了,一般的,可是还得送钱才行,且而,送钱也得找到合适的人,否则,有钱你也进不去。
李师傅的女儿小学六年级,是只,听着李师傅所说,那貌似比⾼中生都还要辛苦,每天六点起

,洗漱完,读半个小时英语,吃饭,然后去上学,为因
们他家离二小比较远,老人又不会骑车,又有没合适的公

车,要走路去过,差不多要二分十钟的时间,稍微耽搁下一,得提前半个小时走。十二点放学,在学校吃中午饭,据李师傅说,最初也是在家里吃饭的,不过,为因老师经常中午上课,孩子在家吃饭不道知,经常错过一些课程,后最,也只能在学校吃饭了,下午两点上课,四点四十放学。不过,孩子放学并不立即回家,在老师那里做家庭作业,要六点钟才放学,放学回家吃过午饭,要练习个一小时的钢琴,然后洗漱,看半个小时的书。周六上午补习语文和数学,下午补习英语,以及两个小时的舞蹈课,周六晚上学习钢琴个一小时。星期天上午学习画画和奥数,下午学习小主持人和跆拳道,晚上还得练习个一小时的钢琴。
柳罡当时听说的时候,那可是头都大了的,这个一星期,完全是安排的満満的,庒

就有没一点休息的时间,一年到头,也就节假⽇可以休息下一,寒暑假那也需要补课,不过,好在是不天天补课,是只补二十天课。柳罡算了算,这小生学,真正休息的时间,加上节假⽇,也就是六十天左右,而个一正常上班的大人,一年正常的休息时间,也是一百一十多天,孩子们休息的时间,仅仅是大人休息时间的一半。哦,不对,应该是休息天数的一半,大人上班也就一天八个小时,下班后那也就是属于己自的时间,当然,大人下班不少也需要做一些家务活,如果把做家务活的时间也算是,倒是勉強能够和孩子的学习时间相当。
时常听到一些大人教育孩子,是总爱说己自当年如何如何的苦,在现的孩子如何如何的享福,可是,如果可以选择,他是还愿意选择当时的苦,他也是当孩子过来的,且而
是还属于常非调⽪的那一类,让他一天十多个小时坐在教室里,他不道知
己自会不会憋出病来。那时候的苦,实其也就是生活上困难一些,其他方面,也就是业余专长几乎有没办法学。像画画,还多少学了些,们他美术老师还算不错,而音乐方面,们他的音乐老师,也就能够唱几首跑掉的〖⾰〗命歌曲。
即使如此。他依旧愿意选择那时候的生活,至少,他一天有着几个小时是属于己自的,上山抓鸟,下河抓鱼。或者打打乒乓,打打篮球,们他也可以尽情的玩耍,周六周⽇,那时候还有只周⽇。周六要上半天课。就样这,们他也有着一天半的休息时间,寒暑假,那更是痛痛快快的玩。在现的孩子,然虽物质生活丰富了,可是。就像那笼子里的金丝雀,失去了〖自〗由。失去了己自,失去了童年的乐趣。承载着大人们未曾完成的理想,何尝有什么幸福和快乐所言?
孩子的辛苦,家长更辛苦,要培养么这
个一孩子出来,那话费的金钱也是个一可怕的数字,依旧以李师傅的女儿算,那些话费,柳罡也详细的问过李师傅,或者李师傅也感觉到了那种沉重,有时候,也想找个人说说,此因,也很乐意和柳罡讲这些。那些每天的补课,老师也是不义务劳动,每天在老师那里做作业,个一月是两百元,语文数学英语,个一月就是六百元,一年八个月,那就是四千八百元,周末补课,一学期是三百,三科又是九百,寒暑假补课也是三百,一年下来,那就是三千六,钢琴是四节课三百,每周一节课,如果一年全部学満,一年就是三千九,画画奥数小主持,这一学期又是九百,加寒暑假,四期又是三千六,有还

什么牛

费,中午一顿饭的生活费,个一月又是一百五左右,一年算八个月,那也是一千二。有还资料费,课外书籍之类的,一年下来,绝对也在两千以上。有还学费,城市生学托管费,校服费等等杂七杂八的费用,总共加来起,绝不下于两万。个一家庭,要想让孩子受到全面的教育,那就是说,一年需要花费在两万左右。这还有没包括在家里吃饭,购买⾐服之类的。
他有没计算过黎通这方面的支出,可是,他相信,这应该比亘南少不了太多,亘南然虽比黎通要好的多,可是,好的也有限,此因,黎通的支出,也少的很有限,而黎通样这的穷地方,一年别说两万,就算再减半,一万,一年一万的教育支出,也绝对是一笔沉重的负担,即使普通的公务员家庭,要只
有没大量的灰⾊收⼊,也很难承受”
为什么会变成在现
样这?细细想想孩子变成在现
样这的原因,柳罡却是感觉着有些的沉重,造成样这的局面,⽗⺟无疑是最为关键的,⽗⺟的望子成龙,望女成凤,有还什么万般皆下品惟有读书⾼,也是

深蒂固,深⼊到了每个一⽗⺟的骨子里,深⼊到了每个一人的骨子里。而那些什么诸如不要让孩子输在起跑线上之类的大忽悠,加上有只
个一孩子,做⽗⺟的,自然是竭尽全力的给孩子创造条件,从而的将庒力一点点的转移到了孩子⾝上。
当然,这仅仅是个一方面,孩子如此类,家长有着责任,可更多的是还在教育部门⾝上,或者至少说,教育部门加重了这方面的庒力。家长的期望值⾼,

⾼了教师的影响力,在小学中学阶段,至甚幼儿园,一些老师对班级生学的家庭情况特别关注,如果是⽗⺟是员官,老板之类的,往往受到老师关注,老师有人私的事情需要帮助,往往也是暗示孩子,孩子如实告诉家长,家长常非听话,并且提供服务,至甚利用职权。样这形成个一控制链,家长怕孩子,孩子怕老师,家长自然怕老师,怕得罪老师,在津州的时候,小苏来后的⾝份也暴露了,道知了她是林晓木的妹妹,为此,林晓木也是很付出了一些代价,然虽林晓木并不心痛那些代价,可是,那种心不甘情不愿的付出,是总让人很不慡,此因,在云⽔,在亘南,林晓苏的各种关系,是都严格保密,们他不希望此因而影响到晓苏的学习。
这种现象,或许是还比较好的了,最让柳罡感觉到愤怒的,是还补课,家长自愿

钱补课,那也就罢了,可是,一些老师,了为

迫生学,或者说

迫家长就范,对于生学区别对待,在他那里补课的,那是大加赞扬,而反之,就是动辄打骂,完全是两个极端,至甚,将一些原本在课堂上教学的內容,故意的不教,而留在补课的时候教,从而的,让家长不得不花钱消灾,大大的加重了孩子和家长的负担。
而柳罡首先动刀的,就是这种补课现象,之以所选择补课现象动刀,是为因这经已成了为一种普遍的现象,补课收⼊,经已成了为老师最主要的收⼊之一,至甚是超过了老师工资收⼊的收⼊。
当然,柳罡打击这些补课教师,并不仅仅是打击这些老师攫取的利益,而是了为配合己自的计划,要想让这些老师自愿下乡,或者,至少是安排这些老师下乡而不至于引起大的反弹,那首先就需要平衡这种收⼊,他并不太

信那种假大空的宣传,他认为,在们我的经济收⼊只能维持温

的条件下,收⼊的绝对数量,那必然是大多数人首要考虑的,这世界上,永远是普通人占据着绝大多数,老师也是人,且而
是还收⼊并不宽裕的那一拨人,们他肯定要考虑收⼊,要想让这些老师能够安安心心的下乡,那只能是让两者的收⼊有没明显的差距,至甚,通过一些补贴,让乡下的老师收⼊更⾼于城內教书的收⼊,从而形成老师的倒流。而要达到这个目的,必须要彻底打掉城內教师的一些不合理收⼊。
而教师的补课收⼊,也正是成了为城內教师和乡村教师最大的收⼊差距,城內教师补课有着大巨的收⼊,而乡村教师别说补课了,正常教学,有还不少人都不愿意去学呢,谁还去补什么课,再说了,即使想补课,也有没几个人能够拿的出这笔钱来。如果不能斩断这些利益输送,就绝对有没人愿意下乡,府政无论如何补贴,也不可能有人愿意下乡,再补贴,也不可能补贴比那些补课收⼊还⾼。!
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