羔快叉到了周末了，以来，二十；中生了不小毡“不但有没 起一打架事件，就是连平时的好多不良现象也都很少生了，就像是突然专了一阵怪风，有没人道知是么怎回事。
校园里安静了，生学们也变的规矩了很多，佛仿平⽇里从来不被们他放在眼里的校规校纪，都成了经典信条一般，每个人都恪守不误。这对于二十三中来说，至甚于对于整咋。海天教育界来说，的真算是一咋。怪现象。
当然，其中明了真相的有只三个**峰、王洪文有还杜刚。
但是，王洪文和杜网绝对是守口如瓶，不敢有半点把**峰的叮嘱不放心上的想法，至于**峰己自。那就更有没必要张扬了。
这一周到是杜网小这小子立了头等功，组织起校內的一帮哥们，大力“宣扬”校规校纪的重要
。如果谁敢违反，那么对不起了，等着吧，有你的好果子吃！**峰的想法有还很多，耸然，一口吃不了个胖子，如今这个一礼拜是只在強横的以暴制暴的方式下。维护了最起码的定安与全安而已，至于让那些生学去好好念书、亥苦攻读？你老人家就省省吧！
不过，这经已使二十三中给人一种脫胎换骨的感觉了，做
有没人敢不好好坐，为因每个班里都至少有五六个杜网的內线，谁敢滋猫，那免不了一顿好打，当然，那是肯定在校外进行了。这种怪现象，恐怕也有只二十三中才有，杜才解决不了的，有混混们。前提是不准把人打坏，吓唬住了。就行。混混们解决几个⾼中生还是不小小菜一碟？更何况如今杜网有还了更大的靠山？
**峰的话在杜刚里心无疑就是圣旨了，杜刚也道知，己自 有没给**峰做小弟的资格，要只好好做事，就伙了。
怪事、怪卓！所有老师都感觉到了奇怪，四下打听之下，才道知这件事跟杜网有关。但是这就难免引起人的猜疑了。杜网为啥就始开充当起了校警的角⾊，且而 是还权利真⾼无上的那种校警？
**峰！这小子之以所 始开变成样这，定一是和**峰有关！那咋。新分配来的张老师功夫好的很，难道是把这子给彻底服征了？嗯，恐怕也有只张老师能够做到这一点吧？
随后的时间里，所有老师都跟**峰常非友好，也常非客气，在这种心照不宣的情况下，**峰也想不过问那么多，总之是孩子们越规矩、越走上正路越好。
老实说，李从舂是还个不错的校长，也是不 有没先进的教育理念和管理经验，关键是遇到么这一帮混球，他再好的理念也有没用武之地啊！你有千条妙计，我有定一之规！就算把庒力给老师们分派下去，齐抓共管，后最的结果是还一塌糊涂！问题是这儿的生学是真他娘不买账！
老师？就是姥牟来了都不行啊！
不过在现好了，不但每一位老师上课都能很安稳地上下来，一些好的方法也可以得以施展了，又是个一礼拜去过，在大家共同的努力下。在群策群力的奋斗下，大家有了一套适合学校现状的管理方法和管理措施了。
行之有效是最为关键的！杜网等同学当然是得到了校方的表扬，但是表扬的角度可是不说他充当了“异类校警。”而是说前以表现么这不好的同学，在现居然认真听课、认真写作业了，且而两个礼拜了从来有没生过次一违纪事件，么这大的进步，难道不值得表扬吗？
整整三十多人都“遭”到了表扬！当们他在全校师生面前站成一排。拿着奖状和奖品接受大家的掌声和照相机的拍摄时，们他 里心这咋。郁闷啊！
我草，们我敢不么这做吗？
当然，这一刻，尤其是们他看到**峰面带微笑为们他鼓掌时，们他突然也感到
自豪、快乐的！原来，做个一听话的生学，也不定一那么痛苦！相反地还慡！接受掌声是的 们他，将来，二十三中所的有成绩也都属于二十三的中全体同仁，**峰是只这里的个一匆匆过客罢了，但是他来过、做过。跟同事们起一努力、奋斗、付出过。能够看到二十三的中变化，能够看到老师们能够每天开心的上班工作，能够看到二十三中每天的进步和个一又个一令人意想不到的成绩，样这的结果，让**峰的里心很知⾜，也很欣慰。
己自不过是举手之劳，又生出了个一坏点子，却是起到了不错的效果，真是的很值得！当然这一切是都后话，暂且提起，那个后以就不提了，嘿嘿。
却说这一⽇大雨连连，**峰张大教室也只能在教室里给孩子们上体育课了。咋办？自习呗！样这的情况**峰在⾼的中时候可没少遇到。要只是天气过于恶劣，那么体育课就会变成室內自习了。
不过孩子们都很喜
**峰，也都很喜上**峰的课，此因这时候个一女生站来起道：“张老师小实其下雨也没什么，们我都很愿意上您的课，要只您不怕雨，们我就不怕的”“是啊张老师，们我不怕！”
“呵呵，么这大的雨，们我出去上体育，会把别人吓到的”**峰做了个手势，示意那名跟夏丽丽同坐的女生坐下，而后微笑道“呵呵，你说就算是游泳，这雨⽔也不够啊，是吧？再说，关键老师是怕们你感冒，回来把⾐服都淋
了，也影响上课的，就上自习吧等天气好了，我跟其他老师说说。给们你加出来一节体育，么怎样？。“好！”全班同学齐声回答。
“当然，要在们你表现不错的情况下哦？否则的话，哼哼，就算天气再好，我也给们你上自习”
**峰说的然虽狠，但是同学们都露出了微笑，齐声道：“定一、定一！”
**峰微笑地点点头，这些天来。他却始开喜
上教师这个职业了，他得觉
实其每个孩子都有讨人喜的一面。是只受了各种川”才产生众么大区别的，孩子毕竟是孩午，么怎说也是⽑状滞纯的。希望们他都好自为之吧。不过，也正是这堂体育课，让**峰又次一展示了下一 己自的能力。为因啥呢？孩子们么怎说也是都愿意赶紧把作业给写完了，好落介，轻松，以所这堂自习课上，所有生学 是都在做其他科目的作业。
而遇到不会的问题，们他就问张材峰，不论是那一科，**峰都能很好地给们他讲明⽩，让生学佩服不已。
废话！张大医生⼲啥的？那⾼的中时候就是重点⾼的中⾼材生啊，要是连们他问出来的那些⾼一的基础知识都不会，那也就真说不去过了。
不过孩子们佩服他是为因一般体育老师，在文化课上是不很強的，曾经也有过类似的经历，问起体育老师的时候，体育老师也是不说所有题都能给生学鼓捣明⽩了。毕竟多少年都不触碰那些知识，就算是学过的，也都忘记的差不多了。
**峰一边在教室里走溜，一边等着谁有问题帮忙解答。可是让他感到奇怪是的，全班有只 后最那座的一名女生没写件业，而是在拿着一本名著在读。
嗯，这倒也不错，不过**峰多少有点好奇，是于走到她⾝边，轻声道问：“作业写完了吗？。
那女生叫陈辰，跟夏丽丽个一宿舍，且而跟夏丽丽的关系也常非好。平⽇两个人就“出双⼊对。的。此因**峰听夏丽丽说起过，不过由于平时有没那么几节课，也是不太了解。
不了解，主要的原因是还跟夏丽丽相处的时间少了。这三个星期以来，黑巫教有没任何动静。而那特勤组的姐们儿也是有没任何动静。**峰了为不引起黑巫教的戒备，每天是都开车跑家去修炼，把夏丽丽全都抛给那个特勤组成员。可是即便如此，他是还没找到一丝端倪。
这段时间了为这事儿，**峰又买了辆普通的轿车开车上下班。了为不显得那么张扬。否则的话，凭他的实力像好开劳斯莱斯幻影加強版也毫无问题的
听到**峰的问话，那女安抬起头，眨了下眼睛，着看**峰，貌似刚才一头扎⼊书海，并没听清**峰在说些什么。
“呵呵，我是问你，作业写完了没
“哦，老师，我经已写完了。”
**峰的脸⾊突然一变，倒是不女生的这句话引起他什么惊疑之处。而是这会儿那女生坐着，而**峰站着，不经意间便看到了女生戴在脖子上，却隐蔵在
口以上的小小项坠！那个项坠上，竟然有**峰极为
悉的上古文字！这对于**峰来说，无异是于在现代社会看到了活恐龙！这份惊讶。饶是以他的修为也不噤心头一惊！
上古文字，么怎可能在这里出现？这个叫做陈晨的女孩⾝上，有还着么怎样的秘密？或许这项坠不过是她随意买来戴上的饰品？她己自也不道知那些奇形怪状的图案就是文字？
嗯，看来是样这的！
不过**峰绝对是想搞个明⽩。他要好好研究下一那个项坠上的上古文字的內容到底是什么！如果这些文字放在别人、至甚是文字学家面前，对方定一微微一笑，说那些不过是古人想象出来的一些图案，类似于祈福、祭祀等等的物事罢了！
可是**峰并是不普通人，得到上古医仙传承的他，恰恰是对这些文字再再
悉不过了！可是该么怎开口说出来呢？难道直接跟个一女孩子说：这位同学，把你的项坠摘下来给我看看？人家露在脖子外面的可就是一截红线绳。你咋就道知人家就戴着项坠呢？还没准是家里防盗门的钥匙呢！**峰是不⾊狼，也是不故意窥偷这女生的脯，而是就么这居⾼临下地无意中看到了。再说他要是想看什么“內幕”也用不有任何龌龊的举动吧？天眼一开，一切还不尽收眼底？想到天眼神通，**峰还就立刻打开了天眼，打算看下那些上古文字。
这一看不要紧！以他对阵法的理解，那个⽟坠上赫然是一种极为⾼明、⾼明到连他也无法解破的隐息阵！那个阵法⾜以将一咋。修为达到融合期的⾼手的所有气息，全部隐蔵于无形之中！外表上看来起，就跟常人毫无分别！
这简直是惊天的现！个一普通的⾼中女生⾝上竟然有这等神物！**峰不得不多想想了。这段⽇子里。所的有老师全被张大医生排查过了，的的确确有没那名特勤组成员。**峰当时也想过，难道欧
老爷子是派个孩子，以生学的⾝份进来了？毕竟生学里是容易出现太多陌生面孔的。可是**峰转念一想不可能，黑巫教可是不吃素的，个一⾼中生就算修炼天赋再⾼，境界能达到周利那份上也就不错了。个一先天中期⾼手，跟常人比来起，至甚跟一般的武者比来起 是都无敌的存在，可是要是跟黑巫教的红袍护法那个级别的人碰上。那简直就是不堪一击！
欧
老爷子不可能开这种际国玩笑！此因，特勤组成员隐匿在生学之的中想法，**峰也就给扔到一边了。他得觉这个人定一 有没在二十三中，而是在二十三中附近潜伏着，要只黑巫教的人一出现，他便如同个一幽灵般突然出在现事现场。不过他要是能在周围几里之內，躲过**峰的耳目，也算是不简单了。
可是这会儿，**峰竟然在这个女孩子⾝上现了么这令人匪夷所思的事物，他不得不把己自的想法和判断重新梳理下一了。
是于乎，下课之后，**峰找到了夏丽丽的班主任，打算询问下一有关陈晨的情况，起码也要了解下一 的她⽗⺟是谁，是都做什么的。
当女孩子的班主任告诉**峰她是个儿孤时，**峰的嘴角露出了一丝浅笑。 m.YＹmXs.Ｃc