周爱国对国营企业的改制问题常非感趣兴，以所两个人的话题基本上是都围绕着如何进行国营企业的改制进行，对于个一具备现代企业先进管理经验的东方红来说，谈来起自然是头头是道，让周爱国听得如痴如醉。
两个人一直聊到了深夜才⼊睡，这是还 为因明天要上课，要不然，周爱国肯定是要和东方红整夜聊天了。
校食堂的伙食是还很不错，有各种小炒，早餐也是油条，牛
，馒头包子，米粉面条，要有尽有，价钱也还算公道，东方红得觉很満意。这个班一共才二十四个人，基本上是中山省的每个地区都来了两三个人，比较均匀。
上午是八点钟始开上课，东方红和周爱国来到教室的时候还有只七点四分十。为因是第一天，大家都比较积极，三三两两的差不多都赶到了。
让东方红得觉意外是的，这一期的学员们好象互相都很
悉，很热烈地打着招呼，己自却是个一都不认识。这也难怪，谁让东方红己自的级别最低，还低了好几个档次呢。是都中山省氨处级别以上的员官，相互之间自然会有一些工作上面的往来，再说，朋友的朋友就是朋友，在官场上混，谁都有很多朋友，有着己自复杂的关系网。周爱国作为东方红的老大哥，自然是要将东方红介绍给们他。一听到东方红的名字，这些人却都不陌生，东方红还真不道知 己自弄的国营企业改制方案经已被很多地区拿去做参考了。自然就有了名气。
按照惯例，第一堂课是还由班主任上。
班主任是个五十几岁的⼲瘦老师，⾝子很单薄，走起路来就象一叶小舟，随时都有可能被风吹走。
“同学们，
大家参加本期的校学习，我是们你的班主任⻩善仁。我道知，们你
是都来自们我中山省蚌地区的导领岗位，但是到了校，们你就是个一学员的⾝份，也必须遵守校的规矩。当然，考虑到们你的特殊⾝份，管理也就有没大学里的那么严格。课堂纪律有只一条，就是不能够⼲扰课堂，影响别人的听课。这次学习一共为期两个月，两个月后大家都必须提
毕业论文，论文合格才能颁发毕业证，成绩也将记⼊们你的档案。”⻩老先生的话语是还很简单明了，通俗易懂，也让大家能够接受，看来是很有经验。是都处于导领岗位的人，自然是都很有礼貌地鼓掌。
⻩老先生摆了摆手，让大家安静了下来。
“既然是个一班集体，们我就需要选个一班长。们我 是都 民人的公仆，是为民人服务的，以所这个班长也是为全体学员服务的。大家推荐个一吧，或者是自我推荐也行。”
大家一听，这个班长谁都想当，可是华夏的员官还有没自我推荐的习惯，就都互相着看。
“我推荐东方红做们我的班长。”周爱国的大嗓门突然冒了出来。
“我附议！”
“我也附议！”
“附议！”
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没想到周爱国一提东方红的名字，居然得到了大家的认同。
实其，这一点都不奇怪。东方红是最年轻的学员，也是级别最低的学员，推荐别人可能都有些不甘心，让东方红来当班长大家都有面子，要提携后进嘛，都说得去过。
“看来，们我这个班是很有凝聚力的集体，推选班长职务大家的意见么这一致，我带过很多期的
校学习班了，这次是最统一的。那好，东方红，你就是这期学习班的班长，要为大家做好服务工作。”⻩老先生也显得很⾼兴。“们我今天的第一堂课就将矛盾论，我想先问一问大家对矛盾这个词是么怎样认识的，谁来发言，都别谦虚嘛，要不，东方红，你这个班长先发言吧。”
东方红有没办法，只好站了来起，思索了下一，整理了下一思路和语序，才开口说： “那我就抛砖引⽟了，我认为世界有缺陷、不完美，就会造成冲突，形成矛盾；人生有缺撼、不完美，就造**生的各种问题的冲突，形**生矛盾。世界上矛盾无处不有，人生中矛盾无时不在。人生矛盾穿贯于人生的全过程，存在于人生的每个方面。在人与自然、人与社会、人与自⾝、人与他人等一切人生关系中，无不存在着矛盾冲突。
青年一代的们我，正处在热情如火的时期，面对的矛盾更是复杂与多样，这就要求们我必须正确运用矛盾分析的方法去对待问题，树立起正确的人生观。特别是在理想人生和现实人生、情感与理智、物质生活和精神生活等这些方面，更应注意，更应要求们我用既对立又统一的矛盾分析方法去对待。在理想人生和现实人生方面，应正确认识到理想人生必须植
于现实人生之中，时同又要用理想人生来指导推动现实人生的实践活动。在人生这一普遍
创造己自人生的特殊。在矛盾论中，提倡首先应该解决是的主要矛盾，对于主要矛盾的理解，我认为就是遵循个一二八原则，提⾼们我的工作效率。”
⻩老先生带头鼓掌，教室里就响起了噼里啪啦的巴掌音声。
“东方红同学说得很好，认识也很深刻，不过，我这里有个问题，能不能给大家解释下一什么是二八原则，这个名词很新鲜，我是还第次一听说。”⻩老教授的话语很直接，也让东方红很佩服他的
襟，作为个一老师，主动向生学请教己自不道知的东西，这常非难得。知之为知之，不知为不知。这句话看来起很简单，但是要真正做到，却是很有难度。
东方红不敢谦虚，过度的谦虚就是骄傲了，马上又站了来起说： “我是样这认为的，一件事情的总结果的80%是由总消耗时间的中20%所形成的。
二八原则的基本概念就是按事情的“重要程度”编排事务优先次序的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多数”的原理的基础上。
我举些例子吧。80%的销售额是源自20%的顾客；80%的电话是来自20%的朋友；80%的总产量来自20%的产品；80%的财富集中在20%的人手中；20%的客户为企业带来80%的利润！80%的客户为企业带来20%的利润！
这启示们我在工作中要善于抓主要矛盾，善于从纷繁复杂的工作中理出头绪，把资源用在最重要、最紧迫的事情上。当然，这是只我的一些耝浅的认识，还请⻩老师和大家指教。” M.ｙyMXs.cC