014《家访》
时间又搜的下一，终于到了教师节这一天。
今天是个多云的天气，比较凉慡，同学们早晨9点多就在学校的大喇叭吆喝下准时的来到
场，个一个搬着己自的凳子按照班级划分整齐的端坐。每年一度的教师节表演节目终于始开了。张逸坐在李若诗和王小雨中间在说着什么。王良和曹益年
直了⾝板坐在班级的最前排，等会就是们他要登台表演的时候了，按照张逸的意思，们他应该换一⾝西服或者长袍，不过大家是都⾼中生，是都住校的，一时间也弄不到西服或者长袍，只能用一⾝⼲净的校服来凑合下一了。再说也是不什么重要场合，生学也应该有个生学的样子是不？镇中伟大可爱的校长同志端坐在前排不停的用演讲稿扇着，他的⾝体太胖了，在这陪着们我这千名生学还真为难他了。终于，主持人宣布校长始开讲话，胖胖的校长停止呼扇对着麦克风咳嗽了几下说：“今天天气够闷的啊，我长话短说不耽误大家宝贵的时间。改⾰开放以来们我伟大的祖国蓬
发展，作为们我教师这一神圣的职业，家国
有没忘记，经过市教育局拨款，们我学校决定要在庆国后始开兴建一栋教职工宿舍楼。”校长话刚说到这里，下边就响起了热烈的掌声，鼓掌最积极奋兴的当属那些的教师们了，是啊，辛辛苦苦⼲了几十年了，好不容易盼来这项政策实施啊，老师们个个兴⾼彩烈，浑⾝充満力量，有什么比这更能鼓励教师的教学积极
呢？接着校长大人又讲到：考虑⾼三后以的晚自习时间过长，部分离家远的同学回家分十不方便，们我学校和家长们也不放心，以所这次们我将建设生学宿舍也纳⼊规划范畴。在现我宣布：教师节表演正式始开！“哗~哗~哗~”鼓掌声经久不息，主持人示意了多次才停止。张逸也在下边生怕把手拍疼，叉着眉头着看 个一个的表演节目。节目跟前世见过的基本差不多，是不诗朗诵就是清唱。
唯一让人欣慰是的张逸的生物老师，也就是张逸重生当天见到的那个美女教师，梅夕竟然也参加了演出。
梅夕是和王小雨时同登场的，梅夕的⾝材姣好，表演是的一段舞蹈，王小雨在旁边进行钢琴演奏。
没想到斯斯文文的生物老师竟然会跳舞，且而跳的么这
！生学们顿时叫好加油。这多少让郁闷的张逸感觉有些欣慰吧。“好看吗？”李若诗在一旁道问。
“好看，真好看！”张逸接着话。
“唉哟，张逸你可真丢人啊，口⽔都流出来了！”李若诗一副恶心的表情。
张逸这
人用手一抹嘴巴才发觉上当。“哪有啊？我就说我意志么这坚定么怎能做出么这丢人的事呢！”在两人的打闹声中，主持人宣布：“下面有请⾼二（5）班的王良跟张郞带给大家一段相声《家访》。”（汗，这才发现前边把张逸的班级写错了，后以张逸就是⾼二5班的。）
主持人一完说，王良和曹益年就直
站来起，前者眼神在全班女生中扫
一边，希望找个给己自加油的女生，后者勾直勾着看李玲玲，当看到李玲玲对己自微笑后，曹益年这口牲
里心美滋滋的。两个口牲男对全班同学做了个加油的手势，然后整齐的踢踏着正步走上表演台。
一张不知从哪个班级弄来的课桌临时充当了两人的舞台，一⾼一矮，一胖一瘦，都穿着⼲净的校服，就站在那里，多少有点格格不⼊的味道。
就在下边上千名同学纳闷这俩家伙是做啥的时候。
王良开口了：“哎呀，今天是教师节呢？”
曹益年笑着打趣说：“你这是不废话嘛，要是不教师节们我站这做什么啊？”
“们我当然是来表演节目的了，今天们我说段相声。”王良说。
“对，你这才想来起 们我是说相声的啊？我还当你来看表演呢。大家说像不像？”曹益年冲着台下的师生们道问。
“像！”⾼二（5）班的全体同学集体喊道。
“今天人来的不少啊，我很欣慰，感谢各位的光临。待会儿散场都别走，吃饭去。谁去谁掏钱。听相声两⽑，起哄一块六。再笑加钱。”王良这口牲配合郭德纲所特的有神态和语调，这话一出口顿时惹来下边师生们的
声笑语。在看到下边师生们停止笑声后，王良也步⼊了正题。王良接着说：“每个人都有老师。”
曹益年也进⼊了状态，赶忙道说：“哎，这话对，每个人这辈子都离不开老师啊。”
看到两人逐渐进⼊了表演的状态，张逸在台下松了口气，他本来还担心两人会在出现紧张什么忘记台词呢，在现看来⽩担心了。
台上，王良微一转⾝对曹益年道说：“就拿您来说吧，你小时候对谁印象最深？”
“小时候，印象最深的…”曹益年摸着头⽪装出一副思考状的样子说：“那就是我妈了。”
王良这小子还真是块演戏的料，他马上做出惊讶的样子张着大嘴说：“么怎是你妈呢？”是啊，台下的同学也都么这心思呢，不过这两人配合来起 是还让台下出发一丝微笑。
曹益年晃悠着大脑袋不好意思地害羞说：“哎，我妈妈把我拉扯么这大容易嘛？”
王良深表同情：“你说是的小时候，我说是的你稍微大一点。”
曹益年：“哦，稍微大一点，你不早说（思考会）那就应该说是老师了。”
王良：“是是不啊？终于说到点子上了！”
曹益年：“是啊，你看老师帮着我学习，还给我辅导，我饿的时候呢，还给我馒头吃。”完说还做出憨憨傻傻一副饿鬼的模样顿时引来下边同学哈哈大笑。
王良：“是嘛？你老师对你么这好，你报答你的老师了么？”
曹益年不好意思道：“总想报答啊，没机会。”
王良惊讶的道问：“啊？么怎回事？”
曹益年把头低的更深了，弱弱说的：“找不到。”
王良：“打听打听啊。”
曹益年：“没法打听。”
王良：“为什么？”
曹益年音声更低了：“老师姓什么我都忘了。”
哈哈哈~~~同学们笑声更大了，张逸听到这里，里心更加宽松了，本来他还认为要冷场呢，要是光指望着己自班级这帮人来起哄鼓掌的，多么丢人啊。
然虽⾼二（5）班的全体同学昨天经已看过了表演，但是们他 是还希望再看一遍，们他还惊喜的发现台上的王良和曹益年像好合作更加有默契，表演更加传神，比起昨晚的第次一登台表演来，们他更加的稳健、老练。们他很期待…
…
王良指着曹益年评头论⾜：“大家听听啊，己自养的又瘦又矮的竟然把老师名给忘了。”
曹益年反道问：“你先别说我，你报答了么？”
王良拍着
部说：“当然报答了，记得那是我小时候十岁的时候。”曹益年点头：“恩，十岁的时候，不小了。”
王良说：“十岁那年教师节，我花两⽑钱买了一卡片，在上边写上老师刚教的那首唐诗给老师送去了。”
曹益年：“什么唐诗啊？”
王良大声朗读道：“
前明月光，疑是地上霜，举头望明月，”王良一顿，然后一拍脑袋瓜子提⾼个一分贝说：“我叫王小良。”这段郭德纲郭大爷的经典语录，配合王良的独特的神态，把握的淋漓尽致、恰到好处，这首唐诗一出口，満场爆笑，并传来雷鸣般的掌声。
曹益年：“好嘛，你老师就么这教的你啊？”
王良摸着头不好意思说的：“啊，我那是让老师道知那贺卡是我送的。你不道知老师接到贺卡后笑了老半天呢。”
曹益年拍拍王良的肩膀说：“你知不道知一件事情？”
王良：“什么事情？”
曹益年：“你无知的样子很有我当年的神韵！我要是你的老师我非被你气死不可！”
王良：“等大点了，我学习成绩不好，们我老师都到我家家访。”
曹益年：“是该家访，唐诗都记不住清楚，这孩子太让人
心了！”王良：“那天，们我老师来家访了，我正坐沙发上菗烟呢。”
曹益年：“你才多大的孩子啊就学菗烟。昅烟有害健康。”
王良：“是啊，老师看到了也么这教育我的。我妈妈看了后就不⾼兴了。”
曹益年：“你妈妈么怎不⾼兴了？”
王良：“我妈当时就说了：“你看你这孩子么怎 己自菗烟啊？赶紧给老师一
。”“哈哈哈哈！”台下又是一阵笑浪。
曹益年：“好嘛，我算是道知你为什么学习不好了。“
王良：“们我老师当时就把我上课时表现给我妈妈说了下一。”
曹益年：“哦，那你今天上课都做什么了？”
王良委屈地道说：“实其我也没做什么啊？老师让我用“况且”造句，我造句了，但是老师说造的不对。”
曹益年：“那你么怎用“况且”造句的啊？”
王良此刻趁机大声道：“我是么这造的：“远处开来了一辆火车，况且况且况且…。唔~~~~~”
真他妈服了这口牲，一边说着造句还配合上技口了，后最那火车的响笛竟然托哪么老长，后最这小子接着说：“们你也真难伺候啊，我都呜呜的
不过气来了，们你也不给点掌声！”“哈哈！”笑声不断！
“哗哗哗~~”掌声不停！
张逸这时候发现王良这家伙临场发挥的却是不错，很善于把握观众的心态，就如比上边这一句吧，相声段子里完全有没，可见王良很有表演天赋，张逸决定改天把上辈子所听到的关于郭德纲的相声统统整理成段子，让王良多锻炼多练。
这时，曹益年说：“哦！我今天算是明⽩了！合着们你家都么这造句啊？”
王良不为以然继续道说：“等我上初中了，家访的老师就更多了。”
曹益年配合着做出可以理解并痛心疾首的样子说：“哪个老师摊上你样这的问题生学都得多家访，希望家长能帮忙管教下一。今天又哪个老师来家访了？”
王良：“今天来家访是的 们我历史老师。”
曹益年：“哦，那今天家访都做什么了？”
王良模仿出一副历史老师的口吻：“历史老师问我：王小良，圆明园是谁烧的呢？”
曹益年：“你么怎回答的？”
王良说：“我不道知啊，当时我妈在我⾝边呢，我吓的小脸煞⽩，我委屈着说：“老师，圆明园…他…。他是不我烧的！”
“哈哈哈~~太他妈搞笑了！”台下不知哪个班的同学吼了么这一嗓子，如果在平时他么这说耝口的话，定一会挨老师的教训，没准还要写3000自的检讨呢，今天可能教师们过节，加上校长的奋兴剂，再者说了，王良跟曹益年配合的相声段子许也 的真很好，总之有没人理会他了，个一个在下边伸长了脖子认真听着呢！
曹益年一拍腿大：“嗨！谁说是你烧的了？”
王良：“我妈一听赶紧对老师说了：“老师啊，你看，们我家小良然虽调⽪点，但是他从小就很诚实啊，他说是不他烧的，就是不他烧的。”
王良的表情把握的常非有分寸，由个一做错事的小庇孩转化成家长
本没看出有什么扭捏的样子，台下又是一片掌声笑语！曹益年着急的直跺脚：“嗨，你看有么这当妈妈的嘛，连点基本历史都不道知。”
王良：“这时候我爸爸回来了，一听老师么这说顿时乐了。”
曹益年：“你爸乐什么啊？”
王良：“我爸笑着说：“老师，小孩子嘛，调⽪好玩点没什么？不就一圆明园嘛？烧了就烧了吧，改明个我赔不就行了嘛？’”
曹益年：你赔的起嘛你？
王良继续说：“那天们我英语老师来给我辅导英语。”
曹益年：“恩，这回应该不会出什么笑话了吧？”
王良口气一变：“这次没出笑话，是出大事了！”
台下观众个个如痴如醉，都在被王良出⾊的演技昅引。
曹益年配合的道问：“恩？出什么事了？”
王良：“们我英语老师教我一到十，十个数字的英文字⺟怎末念呢。”
曹益年：“哦，这个简单啊。在座的各位都可以做到啊！大家说是是不？”
台下整齐响亮的回应：“是！”王良：是啊，可是我一听就吓傻了啊？
曹益年装出一副好奇的样子：“赶紧说说怎末回事。”
王良：“我就听们我英语老师个一个念到：“ONETWOThree…”
曹益年：“没错啊！都么这念啊。”
王良：“可是我听着就是不 个一意思了：“完，吐，死累”吓的我赶紧拨打了120。”
曹益年惊讶道：“啊？这就吓你拨打120啊？”
王良摆出你⽩痴的表情：“那可是不，你没听老师念嘛：“完了，吐了，累死了！”我不赶紧拨打救急电话120的话，们我老师了为教我累死了么怎办啊？”
“哈哈哈！”
“哗哗哗！”张逸注意到校长经已捂着肚子在大笑了，其他老师和同学也是样这。
曹益年：“嗨，你英语老师累不死也被你活活气死了！那是不完了吐了累死了，是一二三的意思！”
王良：“是啊，来后我才道知的。老师们对我
心劳累，不辞辛苦，终于不仅我学习好了，我爸妈也小学毕业了。”曹益年：“好嘛，这当你的老师还管教育你⽗⺟呢。”这话说出了很多老师们的心声啊，多年来老师的家访一直让很多家长不理解，每次家访都认为己自孩子在学校惹什么事呢。哎，当老师也不容易啊！
…
王良：“不管么怎说，我常非感谢我的老师们。”
曹益年不噤感慨道：“是啊，们他是们我的第二⽗⺟，是们我灵魂的工程师。”
王良：“对，这话说的太对了！今天是不教师节嘛？我都准备了一首诗朗诵。”
曹益年：“哟，还准备了首诗呢，来大家来点掌声鼓励下一王小良同学念出来听听。”
“哗哗哗哗！”又是掌声一片。
王良扯着嗓子大喊一声：“啊！”曹益年：。。无语。
王良又是一嗓子：“啊！”台下观众经已 始开笑来起。
曹益年：…继续无语关注。
王良又来一嗓子：啊！
曹益年马上行动，赶忙手打凉棚远眺正前方几秒后打算钻桌子地下去。
台下的同学们和老师们经已坚持不住了纷纷拍着巴掌肆无忌惮的笑来起。
王良从桌子地下把曹益年揪来起：“喂，喂，你这人什么意思？你这是不存心破坏我好不容易积攒来起的朗读情绪嘛？”
曹益年解释：“我怕你啊来起没完把喜马拉雅山的乌鸦引过来咬我。”
王良：“行了行了，我要始开朗诵了，认真点听，你得尊重我的劳动成果。”
曹益年：“好好，我尊重你的成果！那你接着朗诵。”
王良重新始开酝酿表情：“啊！老师，辛勤的园丁。”
曹益年：“这句不错！接着接着。”
王良：“啊！老师，辛勤的园丁。啊！园丁，辛勤的老师。”
“哈哈哈~~~~”
曹益年：“么怎返来倒去的就么这一句啊？这词啊前六十年就有！赶紧来点新鲜的吧，你看下边观众都不让了！。”
王良：“下边有还呢！啊，老师，如今您老鬓如霜，您么这大岁数了教了么这多生学，如今么这多生学都走上了工作岗位，可是您却老了，老…。老师您多么不容易啊！”王良后最这句来了个大
气。“哈哈~~~…。”
曹益年：“你…你是这诗嘛？”
王良无辜说的道：“我这是不心情嘛我？”
曹益年一旁催促道：“赶紧，赶紧！”
王良深情的接着朗诵：“老师，如今您老鬓如霜，却有着一颗永不衰老的童心，您从不索取什么，为因伟大的祖国在你的心中，不然你怎末有舂天一般的温柔，⾼山一般的气概，大海一般的深情，蓝天一般的
怀。”台下的同学们纷纷投向己自的老师尊重、敬仰的目光。老师们也回报舂风一般柔和的目光，师生之间在此刻进行了无法以语言表达的沟通，同学们此刻发现老师不再是想的那样面目可憎，老师们也在考虑己自是是不对这帮孩子太苛刻了点呢？
不管台下师生们如何进行无言的
流，曹益年接着王良的话：“恩。”了一声。王良又是一声“啊！”后继续朗诵：“老师，请您张开双手接受民人献给您的校花吧，请您接受您的生学对你无限的祝福吧！”
曹益年：“恩。说的好，继续！”
王良：“啊”“亲爱的老师，给我口⽔喝吧！我渴死了！”
曹益年推了把王良道说：“去你的吧。”然后两人时同鞠躬谢幕走下去。
回己自班级座位的路上，张逸、王小雨、李若诗，有还李玲玲时同起⾝，然后全班级的同学们都站来，向王良和曹益年报以热烈的鼓掌声。
这段由张逸编辑创作，由王良和曹益年表演，全班同学共同监制的相声段子可谓常非的成功，这也时同让镇中教师们感觉很⾼兴，如果们他没弄错的话，这可能是国內第二款关于教师方面的响声段子。
王良和曹益年两人跑到张逸⾝边，每人给了张逸个一熊抱。曹益年这口牲在抱张逸的时候偷偷说：“张逸，你简直就是我的再生⽗⺟啊，你道知不，今天上台前，李玲玲找过我了，还跟我说了好多话，还给我加油呢！”
张逸笑着看看曹益年，这个上辈子单⾝N久（起码张逸重生前，曹益年还孤家寡人）的同学，终于也快找到己自的舂天了。
相比曹益年的专一，王良这小子回来后马上被她周围的女孩子拉到一旁，个一个冲他伸大拇指头，王良一时乐的找不到北了，他能有今天的表现，在某种程度上是还多靠张逸的帮助，张逸当初推荐他来做主角也是从某种角度上来帮己自的兄弟一把。
在现张逸很欣慰，这两个兄弟像好 经已 为因 己自的一手撮合
格上发生了变化，许也，们他
后以的生活更加美好呢，原来帮助别人也是如此的⾼兴。李若诗看到张逸坐在凳子上傻笑，款款走过来推了他一把说：“么怎了？是是不 有没亲自上台过把瘾后悔了？”
张逸摇头摇说：“是不 样这的。实其，着看 己自的朋友成功，也是一种享受！”
李若诗就么这 着看张逸，多少年后以，有记者采访李若诗，问及张逸为什么会甘心做幕后制作，而是不亲自尝试的时候，李若诗样这回答：“有时，着看 己自的朋友或者伙伴成功，也是一种享受！”
么这⾼兴的⽇子，张逸想不扫大家的兴致，这个
人爬到凳子上振臂⾼喊道：“了为庆贺们我的英雄王良和曹益年顺利、成功地完成了们我全班代的任务，我决定了，中午请大家吃大餐去！谁去谁掏钱！”“切！”
全班同学对张逸比起了中指… ｍ.ｙYｍｘS.cｃ